第1单元 第2课时 小数乘小数（课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年五年级数学上册同步备课（西师大版）

第3课时 小数乘小数（1） 小数乘法 义务教育西师大版五年级上册 一 情境导入 我猜咱们班的黑板长3m,宽1.2m。 那面积就是3×1.2 3×1.2 1 . 2 × 3 0 3 6 0 . =36（㎡） 和我猜得差不多。 我来量一量，看你猜得对不对。 3.1×1.2 = 探究新知 黑板长3.1米，宽1.2米。 它的面积是多少平方米？ 3.1×1.2 = 3.1 × 1.2 6 2 3 1 3.7 2 3 1 × 1 2 6 2 3 1 3 7 2 扩大到它的 10 倍 扩大到它的 10 倍 缩小到它的 1 100 3.72（m2） 答：黑板的面积是 3.72 m2。 还是把它转化成整数乘法来计算。 扩大到原来的100倍 3.1 × 1.2 6 2 3 1 3.7 2 3.1×1.2 = 3.72（m2） 观察分析两个因数一共有多少位小数？积有多少位小数？你发现了什么？ 漆这块黑板，如果每平方米要用油漆 0.6 kg，一共需要油漆多少千克？ 3.72×0.6 = 3.7 2 × 0.6 2 2 3 2 . 2.232（kg） 答：一共需要油漆 2.232 kg。 积有几位小数？ 对口令。 一位同学说个小数乘法算式，另一位同学不计算，快速说出积有几位小数。 3.72×0.23 积有4位小数。 0.7×0.8= 2.5×0.4= 2.3×0.3= 0.9×2.3= 0.05×2= 1.7×0.5= 1.25×0.8= 3.5×0.4= 1.口算。 0.56 （教材第9页“练习二”第1题） 1 0.69 2.07 0.1 0.85 1 1.4 课堂练习 2.找朋友。（连线） 3.72×28 3.72×0.28 372×0.028 积是三位小数 积是两位小数 积是四位小数 （教材第9页“练习二”第2题） 因数 75 75 750 7.5 0.75 75 75 7.5 因数 24 240 24 24 24 2.4 0.24 2.4 积 1800 18000 18000 180 18 180 18 18 3.填表。 （教材第10页“练习二”第3题） 4.小明用计算器计算3.125×14时，忘记按小数点了，算得的结果是43750，正确的结果应该是多少？ 答：正确的结果应该是43.75。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$ 第4课时 小数乘小数（2） 小数乘法 义务教育西师大版五年级上册 一 情境导入 探究新知 本月产奶多少吨？ 2 本月产奶是上月的1.8倍。 上月产奶8.35吨。 观察情境图，你能得到哪些信息？ 8.35×1.8 = ________（吨） 8.35×1.8 = ________（吨） 自己先算一算，在小组内交流你的算法。 8.35×1.8 = ________（吨） 　 8.3 5 × 1.8 6 6 8 0 8 3 5 1 5 0 3 0 先按照整数乘法计算出积。 · 15.03 答：本月产奶15.03吨。 再看因数中一共有三位小数，就从积的右边数出三位，点上小数点。 最后去掉小数末尾的“0”。 议一议 怎样计算小数乘法？ 分小组讨论，再派代表说出你们的结论。 先按照整数乘法的计算方法算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；点上小数点后，要遵循小数的性质，去掉小数末尾的“0”。 3 0.25×0.14 　 0.2 5 × 0.1 4 1 0 0 2 5 3 5 0 因数共有4位小数，积只有3位数，不够4位怎么办？ 3 0.25×0.14 　 0.2 5 × 0.1 4 1 0 0 2 5 3 5 0 当积的小数位数不够时，用0补足，再点小数点。 · 0 0 =0.035 表示整数部分一个也没有。 试一试 0.17×0.02 0.43×0.12 　 0.1 7 × 0.0 2 3 4 · 0 0 0 =0.0034 　 0.4 3 × 0.1 2 8 6