第3单元 小数除法 知识小结（Word教案）-【优翼·学练优】2023-2024学年五年级数学上册同步备课（西师大版）

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com□ 您身边的互联网+教辅专家 第三单元小数除法 知识小结 【教学内容】 教科书第66页和练习十六中的相关练习。 【教学目标】 1.沟通本单元所学知识之间的相互联系，深化学生对本单元知识 的理解，提高学生对知识的掌握水平。 2.使学生掌握一些整理知识的方法，养成自觉整理知识的好习 惯。 【重点难点】 重点：小数除法在实际生活中的应用。 难点：求商的近似值。 教学过程 一、 回顾本单元内容 教师：同学们，咱们一起来回顾一下，在本单元我们都学习了哪 些内容？学生汇报，多媒体课件展示。 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 除数是整数的小数除法 除数是小数的小数除法 小数除法 商的近似值 循环小数 解决问题 二、分类复习 1.复习小数除法的计算方法 教师：我们首先来看除数是整数的除法和除数是小数的除法这两 部分内容，请同学们完成书上第67页第1题，注意在计算的时候关注 计算的方法以及计算时要注意的地方。 学生独立计算，汇报时说出计算过程，巩固算法。 教师：请同学们想一想除数是整数的除法和除数是小数的除法在 计算时有哪些相同的地方和不同的地方？ 小组讨论后汇报，学生边汇报教师边板书。 除数是整数的小数除法除数是小数的小数除法 相同点(1)按除数是整数的除法的计算方法进行计算。 (2)商的小数点要和被除数的小数点对齐。 (3)末尾不够除时添0继续除。 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 不同点把它转化成除数是整数的除法来计算。 教师：在把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算时 要注意些什么呢？ 引导学生说出要注意除数和被除数同时扩大相同的倍数。 教师：你觉得在计算时还应该注意些什么呢？ 引导学生说出“商的小数点要和被除数的小数点对齐”这句话也 很重要。 教师：请同学们用你掌握的计算方法完成练习十四第4题第1横 排的内容。 学生完成后，集体订正，让学生说一说自己的计算过程。 2.复习循环小数与商的近似值 教师：有时候我们在计算时，会出现除不尽而小数部分依次不断 重复出现1个或几个数字的情况，这叫什么数呢？ 学生：循环小数。 教师：循环小数有哪些特点呢？ 引导学生说出：①小数部分依次不断重复出现1个或几个数字。 ②小数位数是无限的。 教师：循环小数和以前我们学习的小数有什么不同？ 引导学生说出，循环小数的小数位数是无限的。 教师：小数位数是无限的小数叫做什么？ 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com□ 您身边的互联网+教辅专家 学生：无限小数。 教师：小数位数有限的呢？ 学生：有限小数。 小数有限小数 无限小数：循环小数… 教师：你知道老师为什么要在无限小数的循环小数后面打上省略 号吗？ 指导学生说出这样表明无限小数不只是循环小数，还有无限不循 环小数。 教师：循环小数的小数部分是无限循环的，那我们怎样表示它们 呢？有几种方法？ 学生举例介绍：如5.238238…，5.2·38。 教师：在我们的生活中，有时候需要取近似值，又该怎么办呢？ 比如：0.5678保留三位小数怎么取值？ 让学生独立解决，说取值方法。 教师：改革开放不断深入，我们国家和世界其他国家的联系越来 越密切了，要进行对外贸易，但我们使用的钱币不一样，价值不一样， 怎么办？我们可以用银行提供的兑换率进行兑换。我们一起来看看书 上第65页第2题怎样解决。让学生理解兑换率，独立解决问题。 教师：应该保留几位小数？ 学生：两位。 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 教师：为什么？ 引导学生说出人民币单位是元角分，1分=0.01元。因此，应该 保留两位小数。 教师：在我们的生活中要注意结合具体的情况取得数的近似值。 课件展示：王叔叔在某超市买了56kg大米，要分装在一些口袋 里，每个袋子只能装5kg,王叔叔需要多少个这样的袋子？ 教师：请同学们计算一下。 56÷5=11.2(个)≈12（个） 教师：为什么这儿不用“四舍五入”法呢？ 引导学生说出这儿的“0,2”不能舍的原因。 教师：看来同学们对本单元所学的知识已经掌握得比较好了，请 同学们把你觉得本单元值得注意的或容易出错的问题和小组的同学 交流一下，互相提醒提醒。 学生小组交流。 三、课堂小结（略） 四、课堂作业 练习十六相关习题。 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 板书笔记 知识小结 除数是整数的小数除法与除数是小数的小数除法 相同点： 按除数是整数的除法的计算方法进行计算， 商的小数点要和被除数的小数点对齐。