第3单元 第5课时 找质数（课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年五年级上册数学同步备课（北师大版）

义务教育北师大版五年级上册 第5课时 找质数 倍数与因数 三 复习导入 用 12 个小正方形可以拼成几种长方形。 用 12 个小正方形可以拼成三种长方形。 12 6 2 4 3 1 用2，3，…，11个小正方形分别可以拼成几种长方形？完成下表。 探究新知 小正方形个数（ n ） 能拼成几种长方形 n的因数 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 1，2 1 1，3 2 1，2，4 1 1，5 2 1，2，3，6 1 1，7 2 1，2，4，8 2 1，3，9 2 1，2，5，10 1 1，11 3 1，2，3，4，6，12 观察上表，你有什么发现？ 用2、3、5、7、11个小正方形只能各拼成一种长方形，这样的数只有1和它本身两个因数。 用4、6、8、9、10、12个小正方形能各拼成两种或两种以上的长方形，这样的数至少有三个因数。 认一认，填一填。 一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。 一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫作合数。 1既不是质数，也不是合数。 2～12中，质数有_____________________， 合数有_____________________。 2 3 5 7 11 4 6 8 9 10 12 7 1.用13，14，15，16个小正方形分别可以拼成几种 长方形，完成下表。 小正方形个数（n） 能拼成几种长方形 n的因数 质数还是合数 13 14 15 16 1 2 2 3 1，13 1，2，7，14 1，3，5，15 1，2，4，8，16 质数 合数 合数 合数 (教材P40 练一练T1) 巩固练习 2.分一分，并与同伴交流你是怎么分的。 质数 合数 (教材P40 练一练T2) 27 23 29 11 9 33 14 25 99 23 29 11 27 9 33 14 25 99 3.猜猜我是谁。 3 和 7。 (教材P40 练一练T3) 4.你说我讲。 (教材P40 练一练T4) 拓展阅读 通过这节课的学习， 你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 情境导入 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$