内容正文:
第3讲 实验专题系统化突破
第1课时 基础先行——电学实验基本能力集释
(一) 基本仪器的使用及读数
[系统归纳]
(一)游标卡尺
1.构造:主尺、游标尺(主尺和游标尺上各有一个内、外测量爪),游标尺与深度尺是一个整体(如图所示)。
2.原理:利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成。不管游标尺上有多少个小等分刻度,它的刻度部分的总长度比主尺上的同样多的小等分刻度少1 mm。常见的游标卡尺的游标尺上小等分刻度有10格的、20格的、50格的,其读数见下表:
刻度格数(分度)
刻度总长度
每小格与1 mm的差值
精确度(可准确到)
10
9 mm
0.1 mm
0.1 mm
20
19 mm
0.05 mm
0.05 mm
50
49 mm
0.02 mm
0.02 mm
3.读数:若用x表示从主尺上读出的整毫米数,K表示从游标尺上读出与主尺上某一刻线对齐的游标的格数,则记录结果为(x+K×精确度)mm。
[注意] 对于游标卡尺,无论哪种规格,读数x+K×精确度mm中的K值均不需要向后估读一位。
(二)螺旋测微器
1.构造:如图所示,螺旋测微器的测砧和固定刻度是固定在尺架上的;可动刻度、旋钮、微调旋钮是与测微螺杆连在一起的,通过精密螺纹套在固定刻度上。
2.原理:测微螺杆与固定刻度之间的精密螺纹的螺距为0.5 mm,即旋钮每旋转一周,测微螺杆前进或后退0.5 mm,而可动刻度上的刻度为50等份,每转动一小格,测微螺杆前进或后退0.01 mm,即螺旋测微器的精确度为0.01 mm。
3.读数
(1)测量时被测物体长度的半毫米数由固定刻度读出,不足半毫米部分由可动刻度读出。
(2)测量值(mm)=固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露出)+可动刻度数(估读一位)×0.01(mm)。
(三)电压表、电流表
1.量程选择
选择合适量程:使得测量时指针偏转角度要尽可能大,一般要求超过量程的,但又不能超过量程。
电表使用“三注意”
(1)使用前应先进行零点调整(机械调零)。
(2)红表笔插“+”插孔,黑表笔插“-”插孔。
(3)红表笔接电势高处,黑表笔接电势低处,即电流从红表笔进表,从黑表笔出表。
2.电表估读
(1)最小分度是“1、0.1、0.01、…”时,估读到最小分度的(即估读到最小分度的下一位)。
(2)最小分度是“2、0.2、0.02、…”时,估读到最小分度的(即估读到最小分度的本位)。
(3)最小分度是“5、0.5、0.05、…”时,估读到最小分度的(即估读到最小分度的本位)。
[针对训练]
1.(1)如图甲、乙所示的两把游标卡尺,它们的游标尺分别为9 mm 长10等分、19 mm长20等分,则读数依次为________mm、________mm。
(2)在测定一根粗细均匀合金丝电阻率的实验中,利用螺旋测微器测定合金丝直径的过程如图丙、丁所示,校零时的读数为________mm,测得合金丝的直径为________mm。
(3)图戊所示是电流表的刻度线,若使用0.6 A量程时,对应刻度盘上每一小格代表________ A,表针的示数是________ A;若使用3 A量程时,对应刻度盘上每一小格代表______ A,图中表针示数为______ A。
(4)图己所示是电压表的刻度线,若使用3 V量程时,每小格表示______ V,图中指针的示数为______ V;若使用15 V量程,则这时表盘刻度每小格表示________ V,图中表针指示的是______ V。
(5)如图庚所示为旋钮式电阻箱,电流从接线柱A流入,从B流出,则接入电路的电阻为________ Ω。今欲将接入电路的电阻改为2 087 Ω,最简单的操作方法是____________________________________________。若用两个这样的电阻箱,则可得到的电阻值范围为____________。
解析:(1)题图甲读数:主尺读数为17 mm,游标尺读数是5×0.1 mm=0.5 mm,最后结果是17 mm+0.5 mm=17.5 mm。题图乙读数:主尺读数为23 mm,游标尺读数是7×0.05 mm=0.35 mm,最后结果是23 mm+0.35 mm=23.35 mm。
(2)由于螺旋测微器校零时有误差,估读为0.003 mm,测量后的读数为0.5 mm+14.5×0.01 mm=0.645 mm,去掉校零误差,可得合金丝的直径为0.642 mm。
(3)(4)解析略。
(5)电阻为1 987 Ω。最简单的操作方法是将“×1 k”旋钮调到2,再将“×100”旋钮调到0。每个电阻箱的最大阻值是9 999 Ω,用这样的两个电阻箱串联可得到的最大电阻为2×9 999 Ω=19 998 Ω,故两个这样的电阻箱