内容正文:
阶段综合·融会建模 习题课4——利用导数研究函数零点问题
综合考法一 研究函数零点个数
[典例] 已知函数f(x)=x3-a(x2+x+1).
(1)若a=3,求f(x)的单调区间;
(2)证明:f(x)只有一个零点.
[解] (1)当a=3时,f(x)=x3-3x2-3x-3,
f′(x)=x2-6x-3.
令f′(x)=0,解得x=3-2或x=3+2.
当x∈(-∞,3-2)∪(3+2,+∞)时,f′(x)>0;
当x∈(3-2,3+2)时,f′(x)<0.
故f(x)的单调递增区间为(-∞,3-2),(3+2,+∞),单调递减区间为(3-2,3+2).
(2)证明:因为x2+x+1>0,
所以f(x)=0等价于-3a=0.
设g(x)=-3a,
则g′(x)=≥0,
仅当x=0时,g′(x)=0,
所以g(x)在(-∞,+∞)上单调递增.
故g(x)至多有一个零点,从而f(x)至多有一个零点.
又f(3a-1)=-6a2+2a-=-62-<0,f(3a+1)=>0,故f(x)有一个零点.
综上,f(x)只有一个零点.
[方法技巧] 判断函数零点个数的3种方法
直接法
令f(x)=0,则方程解的个数即为零点的个数
画图法
转化为两个易画出图象的函数,看其交点的个数即可
定理法
利用零点存在性定理判定,可结合最值、极值去解决
[针对训练]
设函数f(x)=ln x+,m∈R.
(1)当m=e(e为自然对数的底数)时,求f(x)的极小值;
(2)讨论函数g(x)=f′(x)-零点的个数.
解:(1)由题意知,当m=e时,f(x)=ln x+(x>0),
则f′(x)=,∴当x∈(0,e)时,f′(x)<0,f(x)在(0,e)上单调递减;
当x∈(e,+∞)时,f′(x)>0,f(x)在(e,+∞)上单调递增,
∴当x=e时,f(x)取得极小值f(e)=ln e+=2,
∴f(x)的极小值为2.
(2)由题意知g(x)=f′(x)-=--(x>0),
令g(x)=0,得m=-x3+x(x>0).
设φ(x)=-x3+x(x≥0),
则φ′(x)=-x2+1=-(x-1)(x+1).
当x∈(0,1)时,φ′(x)>0,φ(x)在(0,1)上单调递增;
当x∈(1,+∞)时,φ′(x)<0,φ(x)在(1,+∞)上单调递减.
∴x=1是φ(x)的唯一极值点,且是极大值点,
因此x=1也是φ(x)的最大值点,
∴φ(x)的最大值为φ(1)=,
又∵φ(0)=0.
结合y=φ(x)的图象(如图),可知,
①当m>时,函数g(x)无零点;
②当m=时,函数g(x)有且只有一个零点;
③当0<m<时,函数g(x)有两个零点;
④当m≤0时,函数g(x)有且只有一个零点.
综上所述,当m>时,函数g(x)无零点;
当m=或m≤0时,函数g(x)有且只有一个零点;
当0<m<时,函数g(x)有两个零点.
综合考法二 已知零点存在情况求参数范围
[典例] 设函数f(x)=-x2+ax+ln x(a∈R).
(1)当a=-1时,求函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)在上有两个零点,求实数a的取值范围.
[解] (1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),
当a=-1时,
f′(x)=-2x-1+=,
令f′(x)=0,得x=(负值舍去),
当0<x<时,f′(x)>0;当x>时,f′(x)<0.
∴f(x)的单调递增区间为,单调递减区间为.
(2)令f(x)=-x2+ax+ln x=0,得a=x-.
令g(x)=x-,其中x∈,
则g′(x)=1-=,令g′(x)=0,得x=1,当≤x<1时,g′(x)<0;当1<x≤3时,g′(x)>0,
∴g(x)的单调递减区间为,单调递增区间为(1,3],
∴g(x)min=g(1)=1,∵函数f(x)在上有两个零点,g=3ln 3+,g(3)=3-,3ln 3+>3-,
∴实数a的取值范围是.
本题是已知区间上有零点,求参数的范围问题.由于有些函数图象较为复杂,也没有固定的形状特点,所以在研究此类问题时,可以从两个方面去思考:
(1)根据区间上零点的个数情况,估计出函数图象的大致形状,从而推导出导数需要满足的条件,进而求出参数满足的条件;
(2)也可以先求导,通过求导分析函数的单调情况,再依据函数在区间内的零点情况,推导出函数本身需要满足的条件,此时,由于函数比较复杂,常常需要构造新函数,通过多次求导,层层推理得解.
[针对训练]
已知函数f(x)=-ln x-k,k∈R.
(1)讨论函数f(x)在区间(1,e)内的单调性;
(2)若函数f(x)在区间(1,e)内无零点,求k的取值范围.
解:(1)∵f(x)=-ln x-k,k∈R,x∈(1,e),
∴f′(x)=--=-.