内容正文:
四年级数学 学科教师辅导讲义
第七讲三位数除以两位数
知识点:
1、口算:先将被除数分成两个都是除数倍数的数,最后再把两次结果加起来。
如:42÷3就可以先算30÷3等于10,再算12÷3等于4,最后算10+4等于14。
例:
(1)说说:你从题图中知道了哪些信息?
(2)提出问题。
① ?
② ?
(3)解决问题:一共要坐多少辆车?
①怎样列式?
②怎样计算?你有什么方法?
(4)解决问题:平均每人花车费多少元?
①怎样列式?
②怎样计算?你有什么方法?
结论:
(1)被除数不变,除数扩大10倍,商 。
(2)被除数扩大10倍,除数不变,商 。
练习:
210÷3= 40÷5= 160÷40=
210÷30= 400÷50= 160÷80=
二、估算:将除数看作最接近它的整十或整百的数,再把被除数看作最接近除数倍
数的数,然后才进行计算。如371÷62,就可以先把62看作60,再把371看作最
接近60的倍数360,结果就约等于6。注意在写得数的时候应写“≈” 。
例:某小学的师生从重庆出发到三峡大坝去参观,去时乘坐普通客船,回
来乘坐快船。
(1)去三峡大坝大约需要多少时间?
①列式并说一说为什么用除法?
②说一说你是怎样估算的?
(2)回重庆大约需要多少时?
①列式。
②说一说你是怎样估算的?
总结
(1)除数是两位数的除法怎样估算?
被除数看作 ,除数看作 ,再相除。
(2)从解决上面的问题中你发现了怎样的数量关系?
路程÷速度=时间。
练习:
243÷38≈ 885÷89≈ 276÷68≈
213÷41≈ 443÷41≈ 483÷59≈
课后作业:
1.口算:
80÷4= 90÷30= 800÷20=
120÷4= 540÷90= 3200÷80=
900÷45= 720÷40= 180÷30=
2.估算:
79÷4≈ 59÷3≈ 586÷28≈ 234÷63≈
183÷6≈ 310÷3≈ 412÷21≈ 212÷23≈
3、列竖式计算。
174÷58= 627÷57=
891÷27= 671÷61=
4、从泸州市到重庆市的路程是240千米,一辆小汽车上午8:00从泸州出发,
中午11:00到达重庆,这辆小汽车平均每小时行多少千米?
5、小明看完一本350页的课外书用了两周时间,他平均每天看多少页?
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