第一章 活动课 太阳光直射、斜射对地面获得热量的影响（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级上册初一地理同步备课（商务星球版）

优型 学练优七年级地理上星球版 优 活动课太阳光直射、斜射 对地面获得热量的影响 优型 一、太阳光照射角度大小与地面获得热量多少的关系 1.地球表面的热量主要来自太阳，同一地点，不同时间获得的热量有 多有少；同一时间，不同纬度获得的热量也有很大差异，这些都与 太阳光照射角度的大小密切相关。 优图 2.光线散布面积和亮度的关系 90 手电筒光线模拟太阳光照射状况 (1)光线斜射散布面积 (大或小)，亮度 (大或小)。 (2)光线直射散布面积 (大或小)，亮度 (大或小)。 3.光线散布面积和获得热量的关系 90° 60° 30 甲直射 乙60°斜射 丙30°斜射 太阳光的直射和斜射 (1)光线直射散布面积 (大或小)，地面获得太阳光热最 (多或少)；光线斜射散布面积 (大或小)，地面获 得太阳光热 (多或少)。 (2)散布面积越 (大或小)，获得太阳光热越 (多或少)；散 布面积越 (大或小)，获得太阳光热越 (多或少)。 优延图 二、一天之中，太阳高度大小与地面获得热量多少的关系 米 正午 傍晚 一天中太阳高度的变化 1.太阳高度 (大或小)，获得热量 (多或少)；太阳高度 (大或小)，获得热量 (多或少)。 2.太阳照射角越 (大或小)，表示太阳高度越 (大或小)， 当太阳照射角为90°时，太阳高度最 (大或小)。 优图 三、一年之中，正午太阳高度大小对不同季节气 温高低的影响 73.5 50° 26.5° 甲夏至乙春分、秋分丙冬至 优图 1.正午太阳高度是指一天中太阳升到最高点时 的太阳高度。 2.正午太阳高度 (大或小)，获得太阳热量 (多或少)，气温 (高或低)；正午 太阳高度 (大或小)，获得太阳热量 (多或少)，气温 (高或低)。 优延型 我们身边的很多现象与地球运动有关。烟 台(36N,120°E)某中学地理兴趣小组的同学们 对树影的变化进行了观察，并绘制了简单示意 图。图1是树影变化与太阳照射示意图，图2是 地球公转示意图。据此，回答第14小题。 优型 是 景 是 甲 乙 东 西 丁 a b C 丙 图1 图2