内容正文:
第六章
数据的收集与整理
6.3.数据的表示
(第一课时)
▣顾
1.我们现实生活中的调查主要有:普查和抽样调查
2.所要考察对象的全部称为总体
而组成总体的每一个考察对象称为个体
3.调查方式的选择:
数据不大,范围不广,精密准确程度要求较高的调查
普)
数据较多,范围较广,危害较大,破坏性较强,调查结果
不要求比普查精确的调查(
抽样调查
1.为了考察某市9万考生的中考数学成绩
从中抽取了2000名考生的数学成绩进行
分析,在这个问题中
总体是某市9万考生的中考数学成绩
·个体是某市每一个考生的数学成绩
·该考察采取的调查方式是抽样调查。
《数学》(北师大.七年级上册)
亲,现在我们来学习
6.3.1数据的表示
学习目标
1、通过实际问题认识扇形统计图,了解扇形统
计图的意义
2、了解制作扇形统计图的步骤,并从扇形统计
图中获取正确信息
让我们来分蛋糕!
情景导入■
小强是校学生会体育部部长,他想了解现在同学们更喜
欢什么球类运动,以便学生会组织受同学们欢迎的比赛
于是他设计了调查问卷,在全校每个班随机选取了10名
同学进行调查,调查结果如下:
调查问卷
你最喜欢的球类运动是(】
(单选)
最喜欢的球类运动篮球促球球乒乓球羽毛球其他
A篮球
B.足球
C排球
D.乒乓球
E羽毛球F其他球类运动
人数
69
27
96
36
1.如果你是小强,你会组织什么比赛?你是怎样判断的?
2.喜欢篮球运动的人数占调查总人数的百分比是多少?喜欢足球运
动的人数占调查总人数的百分比是多少?排球、乒乓球、羽毛球、
其他球类运动的百分比呢?上述所有百分比之和是多少?
3.你能尝试用扇形统计图表示上述结果吗?
制作扇形统计图
(1)计算各选项人数占调查总人数的百分比,并填在下
表中:
篮球
足球
排球
乒乓球
羽毛球
其他
百分比
(2)计算各个扇形的圆心角的度数:
圆心角度数=360°×该项所占的百分比
顶点在圆心、两边
与圆相交的角是圆
心角
制作扇形统计图
篮球
足球排球乒乓球
羽毛球其他
对应的圆心角度数
(3)在圆中画出各个扇形,并标上百分比。
最喜欢的球类活动统计图
扇形统计图,可以
直观地反映各部分
排球
■
乒乓球
在总体中所占的比
乒乓球
口
其他
例.
%
足球
篮球
其他
口足球
篮球
口排球
制作扇形统计图的一般步骤:
(1)计算各部分占总体的百分比;
(2)计算各部分所占圆心角的度数;
(3)画出扇形统计图,各部分扇形要标出名称
及百分比。