第二单元  遵守社会规则  综合质量检测卷-【锦上添花】2023-2024学年八年级道德与法治上册直击考点与单元双测（统编版）

!!" !!!!!第二单元综合质量检测卷 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 题!号 一 二 总!分 得!分 一!选择题!"/ 小题%每小题 ( 分%共 ,0 分* 下列每小题的四个 选项中%只有一项是最符合题意的" "#+中国公民国内旅游文明行为公约,第二条规定*遵守公共秩 序!不喧哗吵闹" 排队遵守秩序!不并行挡道!不在公共场所 高声交谈" 之所以要求公民维护社会秩序!是因为 #!!$ $#社会秩序是靠强制命令来维持的 %#违背了社会秩序就要受到法律制裁 &#有了良好的社会秩序!社会才能正常运转 '#维护了秩序才能提高公民的个人修养 ##很多中学生每天都是骑自行车上学和回家" 对于骑车的规 则!下列认识正确的是 #!!$ $#上学来不及!路上又没车!立马闯红灯 %#路上戴耳机听听英语!不耽误学习 &#和其他同学并排行驶!有说有笑真开心 '#在非机动车道内行驶!不闯入机动车道 $#(自由是做法律所许可的一切事情的权利!如果一个公民能够 做法律禁止的事情!他就不再有自由了!因为其他人也同样会 有这个权利")这说明 #!!$ ! 规则是一成不变的 " 社会规则划定了自由的边界 # 社会规则是人们享有自由的保障 $ 任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁 $# !" %# "# &# !$ '# #$ %#为普及更多儿童旅客!自 (.(, 年 " 月 " 日起!全国铁路对儿童 优惠票实行实名制管理!实名制购买儿童火车票以 2 周岁和 "0 周岁为分界线!不再以身高为分界线" 这说明规则不是一 成不变的!我们应该 #!!$ ! 自觉遵守规则 " 坚定维护规则 # 自行改进规则 $ 敢于对抗规则 $# !" %# !# &# !$ '# "# &#社会规则营造良好的社会秩序!给我们的学习与生活带来便 利" 对于社会规则!作为社会的一员!我们应该 #!!$ ! 自觉遵守规则 " 死守规则不变 # 维护改进规则 $ 自律也要他律 $# !"# %# !"$ &# "#$ '# !#$ '#一名拄着拐杖'步履蹒跚的老人!因脱帽鞠躬向礼让他的汽车 司机致谢而火遍网络" 尊重从来都是相互的!司机的礼让使 老人暖在心头!鞠躬致谢!老人尊重司机!有感恩之心的表现 也尤为可贵" 这说明 #!!$ $#尊重就是对他人鞠躬致谢 %#相互尊重能够杜绝摩擦现象 &#相互礼让会浪费时间!造成拥堵 '#相互尊重是人际交往的基本原则 (#某市图书馆对所有读者开放!流浪者和拾荒者也可以进入图 书馆读书" 对此!人们有不同的看法" 下列选项中不正确的是 #!!$ $#流浪者'拾荒者可以通过在图书馆中阅读来弥补知识上的 不足 %#图书馆的温度!不在于其书籍的多少!而在于其对读者的包 容与善意 &#流浪者'拾荒者也是读者!也享有在图书馆学习文化知识的 权利 '#流浪者'拾荒者没有为社会作任何贡献!不应占用社会公共 资源 )#(人无礼则不生!事无礼则不成!国无礼则不宁")下列对礼的 理解!你认为不正确的是 #!!$ $#礼体现一个人的尊重'谦让'与人为善的良好品质 %#文明有礼是一个人立身处世的前提 &#文明有礼体现国家形象 '#文明礼貌是处理人与人之间关系'维系社会正常生活的一 种法律规范 *#某班级开展以(文明有礼)为主题的班级活动!以下同学们的 做法符合这一主题的是 #!!$ ! 小飞去看话剧时!着装干净大方整洁 " 小丁随手扔垃圾!反正都会有人打扫 # 小顾经常说话不算数!常失信于同学 $ 小东见到同学问好!分手时起身道别 $# !" %# !# &# !$ '# #$ "+#小敏平时喜欢打听别人的小秘密并到处传播" 有人提醒她这 样做可能会侵犯别人的隐私权!她却说*(我只是实话实说") 你应该告诉小敏 #!!$ ! 诚实和隐私是互相矛盾的 " 权衡利弊!运用诚信智慧 # 遵守法律!无视伦理原则 $ 恪守诚实!尊重他人隐私 $# !" %# !# &# "$ '# #$ ""#下列事件与行为判断对应正确的是 #!!$ 序号 事件 行为判断 ! 张某和王某签订商品买卖合同%张某收 款后却只发放了一半货物%须承担违约 责任* 行政违法行为 " 一男子打 ""* 谎报发生火情%公安部门 依法对其行政拘留* 刑事违法行为 # 朱某拾到苏某丢失的手表%拒绝归还%法 院判决朱某限期归还手表* 民事违法行为 $ 陈某为牟取私利%非法收购濒危野生动 物%被判处有期徒刑八年* 刑事违法行为 $# !" %# "# &# !$ '# #$ "##绘制思维导图可以明晰概念之间的关系" 下列图示正确的是 #!!$ $# %# &# '# "$#+中华人民共和国刑法修正案#九$,规定*(在法律规定的国 家考试中!组织作弊的!处三年以下有期徒刑或拘役!并处或 者单处罚金%情节