2.15 10以内数的认识和加减法（二）练习七-【教材一点通】2023-2024学年一年级数学上册同步教学配套课件（西师大版）

练习七 复习旧知 课堂小结 课后作业 10以内数的认识和加减法（二） 巩固练习 2 西师大版 数学 一年级 上册 复习旧知 01 连加 连加是指在一道加法算式里,有两个以上的数相加。 练习七 返回 01 连加 按照从左到右的顺序进行计算,先把前两个数相加,再把相加的得数与第三个数相加。 连加的计算方法: 练习七 返回 02 连减 连减是指用第一个数连续减两个数的运算,表示从总数中去掉一部分,再去掉一部分。 练习七 返回 02 连减 按照从左到右的顺序进行计算, 要先用第一个数与第二个数相减,再用它们相减的结果与第三个数相减,得出结果。 连减的计算方法: 练习七 返回 03 加减混合 加减混合是指在一道算式中既有加法又有减法。 练习七 返回 03 加减混合 按照从左到右的顺序进行计算。 加减混合的计算方法: 练习七 返回 巩固练习 1.说一说，填一填。 3＋2＋5＝ 10 练习七 返回 （2） = 9－ － 3 1 5 练习七 返回 2.看图填空。 = 8－ － 3＋2＋5＝ 10 3 2 3 练习七 返回 3.计算。 10 7+1+2= 4+4+1= 3+2+5= 10-6-3= 8-1-4= 7-2-3= 9 10 1 3 2 练习七 返回 4.看谁做得对。 5 2 9 2 5 3 10 2 2 4 练习七 返回 5.看图计算。　 6 6 练习七 返回 6.小兔子采蘑菇。小兔子还剩几个蘑菇? = 3 － 5 ＋ 4 4 练习七 返回 7.看图提出数学问题，并写出算式。　 = 问题：现在车上有几个乘客？ 6 － 2 ＋ 3 7 练习七 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.利用加减法解决看图列式的计算问题时,要仔细理解图文信息。 课堂小结 练习七 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 2.对于从总数中去掉一部分,再去掉一部分的问题,应该用连减运算来解决。 3.计算加减混合运算时,要按照从左往右的顺序依次进行计算。 练习七 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 练习七 返回 $$