1.12 10以内数的认识和加减法(一)练习二-【教材一点通】2023-2024学年一年级数学上册同步教学配套课件(西师大版)

2023-09-08
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 5以内数的加减法
类型 课件
知识点 整数的四则运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.49 MB
发布时间 2023-09-08
更新时间 2023-09-08
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 教材一点通·小学同步
审核时间 2023-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40651865.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

练习二 复习旧知 课堂小结 课后作业 10以内数的认识和加减法(一) 巩固练习 1 西师大版 数学 一年级 上册 复习旧知 加法 2 + 1 = 3 加号 算式读作:2加1等于3。 练习二 返回 加法 把两个数合并成一个数,用加法计算。 2 + 3 = 5 把两个数合到一起的运算叫加法。 练习二 返回 加法 两个相加的数在加法算式中用“+”连接,读作“几加几等于几”。 练习二 返回 加法 加法计算的方法 交换相加的两个数的位置,和不变。 点数法 继续数法 数的组成 练习二 返回 减法 3 - 1 = 2 减号 算式读作:3减1等于2。 练习二 返回 减法 求从总数中去掉一部分后还剩多少,用减法计算。 两个相减的数在减法算式中用“-”连接,读作“几减几等于几”。 求从一个数中去掉一部分后还剩下多少的运算叫减法。 练习二 返回 减法 减法计算的方法 倒数法 数的分解 想加法算减法 练习二 返回 0 0和任何数相加都得原数; 任何数减0也都得原数;一个数减一个数都得0。 0+0=0,0-0=0。 练习二 返回 巩固练习 分清两部分是多少。 1.看图填空。 2 = + 3 5 练习二 返回 2.说一说,填一填。 0 = + 3 3 3 = + 0 3 练习二 返回 2.说一说,填一填。 1 = + 4 5 4 = + 1 5 练习二 返回 3.填一填,说一说。 2 3 + = 2 + = 3 + = 2 + 5 3 5 2 3 练习二 返回 4.填一填。 5-4= 2+1= 4+0= 1+4= 3-2= 2+3= 2-2= 0+0= 5-1= 2-0= 5 3 4 1 4 0 1 0 5 2 练习二 返回 5.看图填空。  - = 5 2 3 - = 4 1 3 (1) (2) 练习二 返回 5.看图填空。  (3) (4) 2 - 2 = 3 1 - = 5 3 2 - = 5 2 3 - 1 = 3 练习二 返回 6.说一说,填一填。 (1) 2 3 + = 5 - = 5 3 2 练习二 返回 6.说一说,填一填。 (2) 4 = - 1 3 练习二 返回 7.在 里填上合适的数。 - = 4 4 - = 5 3 + = 1 4 + = 1 4 - = 1 4 + = 5 2 5 3 2 3 5 0 练习二 返回 8.算一算,你有什么发现 3-1=    4-1=    5-1= 3-2=    4-2=    5-2= 3-3=    4-3=    5-3= 发现每一竖行的三道算式第一个数都相同,第二个数越来越大,得数越来越小。每一横行的三道算式中第一个数依次变大,第二个数不变,得数也依次变大。 2 1 0 3 2 1 4 3 2 练习二 返回 看图写出不同的算式。 1+4=5 1+4=5 3+2=5 2+3=5 练习二 返回 看图写出不同的算式。 5-4=1 5-1=4 5-3=2 5-2=3 练习二 返回 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 两个数相减,如果减去的数越大,得数就越小;如果减去的数越小,得数就越大。 练习二 返回 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业 练习二 返回 $$

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