1.10 5以内数的减法（1）-【教材一点通】2023-2024学年一年级数学上册同步教学配套课件（西师大版）

西师大版 数学 一年级 上册 5以内数的减法（1） 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 10以内数的认识和加减法（一） 课堂练习 1 课前导入 还剩几个小朋友？ 5以内数的减法（1） 返回 探究新知 体会减法的意义 原来有3个小朋友，后来有1个小朋友离开。 用减法计算。 5以内数的减法（1） 返回 算式表示 3 － 1 剩下2个小朋友。 ＝ 2 原来有3个小朋友，后来有1个小朋友离开。 5以内数的减法（1） 返回 减号的认识 3 － 1 ＝ 2 减号 算式读作：3减1等于2 5以内数的减法（1） 返回 减法的含义 从一个数里去掉一部分,求另一部分,用减法计算。 3 － 1 ＝ 2 5以内数的减法（1） 返回 减法的含义 3 － 1 ＝ 2 求从一个数中去掉一部分后还剩下多少的运算叫减法。 5以内数的减法（1） 返回 课堂练习 1.划一划，填一填。 5 － 2 ＝ 3 5以内数的减法（1） 返回 1.划一划，填一填。 4 － 1 ＝ 3 5 － 5 ＝ 0 5以内数的减法（1） 返回 2.圈一圈，填一填。 4 － 3 ＝ 1 5以内数的减法（1） 返回 2.圈一圈，填一填。 3－ 2 ＝ 1 5－ 3 ＝ 2 5以内数的减法（1） 返回 3.看图填数。 4 － ＝ 1 3 4 － ＝ 3 1 5以内数的减法（1） 返回 4.看图填一填，算一算。　 5个去掉3个,还剩 个。 2 5 ＝ － 3 2 5以内数的减法（1） 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 求从总数中去掉一部分后还剩多少,用减法计算。 两个相减的数在减法算式中用“－”连接,读作“几减几等于几”。 求从一个数中去掉一部分后还剩下多少的运算叫减法。 5以内数的减法（1） 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 5以内数的减法（1） 返回 $$