2.8 小数乘法 整理与复习-【教材一点通】2023-2024学年五年级数学上册同步教学配套课件（冀教版）

冀教版 数学 五年级 上册 整理与复习 整体回顾 知识梳理 课后作业 小数乘法 综合运用 2 小数乘法 小数点位置变化 小数乘法 小数点向左 移动 小数点向右 移动 单位换算 小数乘整数 小数乘小数 整体回顾 积的 近似值 整理与复习 返回 知识梳理 1.小数点向右移动 位数不够时，要用0补足呦！ 小数点向右移动的规律：小数点向右移动一位、两位、三位……，所得的数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍…… 根据0.45×0.37=0.1665，直接写出下面各题的积。 4.5×37= 45×3.7= 4.5×0.37= 45×0.37= 450×37= 4.5×3.7= 166.5 16.65 1.665 16.65 166.5 16650 整理与复习 返回 2.小数点向左移动 小数点向左移动的规律：小数点向左移动一位、两位、三位……，所得的数就缩小到原来的 、 、 …… 位数不够时，要用0补足呦！ 根据45×37=1665，直接写出下面各题的积。 4.5×37= 45×3.7= 4.5×0.37= 45×0.37= 0.45×0.37= 4.5×3.7= 166.5 16.65 1.665 16.65 166.5 0.1665 整理与复习 返回 3.单位换算 用高级单位前面的数乘进率，位数不够的用“0”补足。 用低级单位前面的数除以进率，位数不够的用“0”补足。 1000厘米= 1 填空。 米 10吨= 10000 千克 整理与复习 返回 高级 单位 低级 单位 4.小数乘整数 计算下面各组题。 18×23= 37×2.5= 37×25= 425×16= 425×0.16= 1.8×23= 414 41.4 925 6800 92.5 68 整理与复习 返回 1．先按整数乘法计算； 2．再看是小数的因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点； 3．若积的小数部分末尾有0，要根据小数的性质把积中小数部分末尾的0去掉。 5.小数乘小数 1．先按整数乘法算出积； 2．再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点； 3．若乘得的积小数位数不够，要在积的前面用0补足，再点小数点。 计算下面各组题。 18×23= 3.7×2.5= 37×25= 425×16= 4.25×0.16= 1.8×2.3= 414 4.14 925 6800 9.25 0.68 整理与复习 返回 6.积的近似值 求积的近似值： 先根据小数乘法算出准确值，再按“四舍五入”法保留一定的小数位数；在求积的近似值时，小数末尾的0不能去掉，否则精确度就变了。 按要求保留积的小数位数。 保留一位小数： 保留两位小数： 2.3×4.8 2.49×1.2 0.47×5.4 5.03×0.24 ≈11.0 ≈ 2.5 ≈ 2.99 ≈ 1.21 整理与复习 返回 乘法运算定律的应用 7.解决问题 1.8×105 =0.25×4×3.68 =3.68 =1.8×(100+5) =180+9 =189 2.73×0.5×6 3.2×15+15×6.8 =2.73×(0.5×6) =2.73×3 =8.19 =(3.2+6.8)×15 =10×15 =150 乘法交换律 0.25×3.68×4 2.7×0.8+2.7×1.2 =2.7×(0.8+1.2) =2.7×2 =5.4 4.2×0.5 =(4+0.2)×5 =20+1 =21 乘法结合律 乘法结合律 乘法分配律 乘法交换律 乘法分配律 整理与复习 返回 简算时： ①要观察算式的特点； ②选择适当的运算定律进行简算； ③完成计算后再仔细检查一遍。 整数乘法的交换律、结合律和分配律，同样适用于小数乘法。 乘法运算定律的应用 整理与复习 返回 繁荣的菜市场 7.解决问题 1．购物中，遇到总价是几元几角几分时，一般情况下卖家会把“分”舍去不计，称为“抹零”； 2．买菜时遇到总价接近整元，有时买家提出多买点菜凑成整元，卖家也会在买家同意的情况下再添点菜凑成整元，这样方便找钱； 3．在买卖物品时，有时要先估算出物品的质量，再估算出钱数。 整理与复习 返回 综合运用 用简便方法计算。 3.7+4.5+6.3 2.8×3.6+1.4×2.8 =3.7+6.3+4.5 =10+4.5 =14.5 =2.8×(3.6+1.4) =2.8×5 =14 88×0.25×4 73×10.1+27×10.1 =88×(0.25×4) =88×1 =88 =(73+27)×10.1 =100×10.1 =1010 加法交换律 乘法结合律 乘法结合律 乘法交换律 整理与复习 返回 学校上个月节约用水7.5吨，每吨水价为3.63元。学校上个月节约水费多少元？ 3.63×7.5 保留两位小数。