2.6 解决问题(1)——乘法运算定律的应用-【教材一点通】2023-2024学年五年级数学上册同步教学配套课件(冀教版)

2023-09-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 解决问题
类型 课件
知识点 小数的四则运算,应用题
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.58 MB
发布时间 2023-09-08
更新时间 2023-09-08
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 教材一点通·小学同步
审核时间 2023-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40651577.html
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来源 学科网

内容正文:

冀教版 数学 五年级 上册 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 小数乘法 课堂练习 2 课前导入 整数的运算定律,适用于小数运算吗? 4×6×25=4×25×6=600 4×0.6×0.25=? 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 返回 2 九折 八五折 探究新知 李阿姨计划买1袋面粉、2千克牛肉、2千克鱼,她带了 200元钱,够吗? 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 返回 面粉 牛肉 鱼 1袋 2千克 2千克 42元/袋 46.4元/千克 23.6元/千克 李阿姨带了200元,计划买: 先算出买牛肉和鱼各用多少钱…… 46.4×2=92.8(元) 23.6×2=47.2 (元) 42+92.8+47.2=182(元) 182元<200元 有简便算法吗? 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 返回 李阿姨带了200元,计划买: 面粉 牛肉 鱼 1袋 2千克 2千克 42元/袋 46.4元/千克 23.6元/千克 因为牛肉和鱼都是2千克…… (46.4+23.6)×2=70×2 =140(元) 42+140=182(元) 182元<200元 李阿姨带的钱够啦! 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 返回 42+46.4×2+23.6×2=42+(46.4+23.6)×2 观察下面的式子,你可以看出什么? 整数的运算定律,同样适用于小数运算。 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 返回 课堂练习 1.计算。 4×0.5×0.25×2 =(4×0.25)×(0.5×2) =1×1 =1 =7.08×(2.7 + 7.3) =7.08×10 =70.8 7.08×2.7+7.08×7.3 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 返回 课堂练习 1.计算。 =1.25×8×25.5 =10×25.5 =255 1.25×25.5×8 =(3.5+1.5)×24 = 5×24 = 120 3.5×24+1.5×24 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 返回 2.在下面的横线上填上合适的数(根据乘法运算定律)。 3.6×0.8=______×______ 59×2.5×0.4=______×(______×______) 7.8×15+2.2×15=(______+______)×15 3.74×99+3.74=______×(______+______) 0.8 3.6 59 2.5 0.4 7.8 2.2 3.74 99 1 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 返回 3.星期天,小明和妈妈乘出租车去姥姥家。下车时应付费多少元? 8+(9-3)×1.5=17(元) 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 返回 4.拍全班合影照片一共要付多少元钱? 24.5+2.6×50=154.5(元) 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 返回 这节课你们都学会了哪些知识? 整数乘法的交换律、结合律和分配律, 对于小数乘法同样适用。 课堂小结 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 返回 这节课你们都学会了哪些知识? 简算时: ①要观察算式的特点; ②选择适当的运算定律进行简算; ③完成计算后再仔细检查一遍。 课堂小结 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 返回 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业 解决问题(1) ——乘法运算定律的应用 返回 $$

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