2.5 积的近似值-【教材一点通】2023-2024学年五年级数学上册同步教学配套课件（冀教版）

冀教版 数学 五年级 上册 积的近似值 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 小数乘法 课堂练习 2 课前导入 你知道四舍五入在生活中有哪些应用吗？ 积的近似值 返回 九折 八五折 探究新知 猕猴桃的含糖量。 猕猴桃含糖量很高。每千克猕猴桃含糖0.08千克~0.14千克。 积的近似值 返回 0.08×0.6= 0.048≈ (千克） 8 0. 0 8 × 6 × 0. 6 4 8 0. 0 4 8 0.05 得数保留两位小数. 千分位上的8比5大，向百分位进1. （1）每千克猕猴桃含糖0.08千克~0.14千克。0.6千克称猴桃至少含糖多少千克？ 积的近似值 返回 （2）每千克猕猴桃含糖0.08千克~0.14千克。0.6千克称猴桃最多含糖多少千克呢？ 自己试着算一下，得数保留两位小数。 积的近似值 返回 0.14 ×0.6= 0.084≈ (千克） 1 4 0. 1 4 × 6 × 0. 6 8 4 0. 0 8 4 0.08 千分位上的4比5小，舍去。 （2）每千克猕猴桃含糖0.08千克~0.14千克。0.6千克称猴桃最多含糖多少千克呢？ 积的近似值 返回 填一填 课堂练习 1．求积的近似值时，保留一位小数表示省略(　　　)位后面的尾数，要把(　　　)位上的数进行“四舍五入”。 十分 百分 2．已知一个三位小数“四舍五入”后是5.70，这个三位小数最大是(　　　)，最小是(　　　)。 5.704 5.695 积的近似值 返回 3．要将0.35×0.7的积保留一位小数，就要先算出 (　　　)×(　　　)的积是(　　　)，再将积中(　　　)位上的数“四舍五入”，最后它的积约等于(　　　)。 填一填 课堂练习 0.35 0.7 0.245 百分 0.2 积的近似值 返回 4．两个因数的积保留两位小数是4.77,它的准确值可能是下面哪些数？ 4.779 4.769 4.764 4.781 4.773 4.78 4.77 4.76 4.78 4.77 积的近似值 返回 5．按要求填表。 积 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 0.17×3.14 0.94×1.8 2.74×9.8 0.5338 1 0.5 0.53 1.692 2 1.7 1.69 26.852 27 26.9 26.85 积的近似值 返回 6．列竖式计算。（得数保留整数） 4.5×9≈ 　　　　　　　3.8×21≈ 4.05×6≈ 0.63×14≈ 7 9. 8 3. 8 2 1 4. 0 5 6 2 4. 3 8. 8 2 0. 6 3 1 4 4. 5 9 4 0. 5 41 80 24 9 积的近似值 返回 7.张宏走一步的平均长度是0.62米，他沿一条跑道走了一圈，一共走了645步。这条跑道的长大约是多少米？（得数保留整数） 0.62×645＝399.9≈400(米) 答：这条跑道的长大约是400米。 积的近似值 返回 8.一个用篱笆墙围成的长方形菜园子，长是14.8米，宽是8.6米。菜园子的面积大约是多少平方米？篱笆墙大约有多长？（得数保留整数） 14.8×8.6＝127.28≈127(平方米) 答：菜园子的面积大约是127平方米；篱笆墙大约有47米长。 菜园子面积： (14.8+8.6)×2＝46.8≈47(米) 篱笆墙长： 积的近似值 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 求积的近似值 1．根据小数乘法算出准确值； 2．再按“四舍五入”法保留一定的小数位数。 在求积的近似值时，小数末尾的0不能去掉，否则精确度就变了。 积的近似值 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 积的近似值 返回 $$