内容正文:
义务教育北师大版二年级上册
四 图形的变化
第1课时 折一折,做一做
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情境导入
淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案。
探究新知
你能剪出 吗?
想一想,小衣服是怎样剪出来的?
拿出准备好的工具试着剪一剪。
想办法得到下面的几个图案。
像这样剪出来的图形都是对称的,它们都是轴对称图形。
说一说,操作中要注意什么问题?
对折一定要对齐。
描线描得像不像很重要。
快乐应用
(教材P27 T1)
1.用1张正方形的纸照样子做一做。
(教材P27 T2)
2.怎样剪出下面的图案?说一说,做一做。
(教材P27 T3)
3.
92-76+35
27+37+26
89-35+22
=51
=90
=76
(教材P27 T4)
4.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。
你能试着剪出来吗?
(教材P27 T5)
5.看一看,做一做。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
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声 明
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