第一单元1.1圆的认识（同步练习）北师大版数学六年级上册

1.1圆的认识 同步练习 一、单选题 1．决定圆的位置的是（　　）。 A．半径 B．直径 C．圆心 D．面积 2．小明用圆规画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚之间的距离应确定为（　　）厘米。 A．4 B．8 C．6.28 3．一张圆形的纸，要想找到它的圆心，至少要对折（　　）次。 A．1 B．2 C．4 D．8 4．如图，一个长方形内画了两个相同的圆，圆的半径是（　　）厘米。 A．3 B．4 C．6 D．5.5 5．画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应该是（　　）厘米． A．3 B．6 C．9 D．12 6．用一块长15cm，宽8cm的长方形硬纸板剪成半径是1.5cm的小圆（不能拼接），最多能剪（　　）个。 A．12 B．11 C．10 D．9 7．用圆规画圆，圆规两脚间的距离为4厘米，画出的圆的直径为（　　）厘米。 A．4 B．8 C．2 D．12.56 8．用边长12cm的正方形纸，最多可以剪出（　　）个半径是2厘米的圆。(不能拼接) A．3 B．6 C．9 D．36 9．给一个直径1米的圆桌选一块方形桌布，选一块方形桌布，选（　　）块最合适． A．1.3米×1.3米． B．1.3米×1.1米 C．1.2米×0.9米 D．1.1米×1.1米 10．在一张长8cm、宽2cm的长方形纸上，最多可剪出（　　）个半径是1cm的圆。 A．2 B．4 C．8 D．16 二、判断题 11．两端都在圆上的线段，就是直径。（　　） 12．圆的半径扩大到原来的2倍，直径就扩大到原来的4倍。（ ） 13．用四个圆心角都是90度的扇形，一定可以拼成一个圆。（　　） 14．已知一个圆的半径是2cm，另一个圆的直径是4cm，则后者的周长长。（　　） 15．6个圆心角都是60°的扇形一定可以拼成一个圆。（　　） 三、填空题 16．将一张圆形纸片对折，折痕所在的直线就是这张纸片的　 　。 17．圆是平面上的　 　线图形．画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的　 　，两端都在圆上的线段，　 　最长。 18．圆的周长是6.28米，则圆的直径是　 　米，半径是　 　米。 19．如图长方形的长为12厘米，长方形的宽是　 　cm，两个等圆的半径是　 　cm。 20．有一张长12cm，宽8cm的长方形图纸，明明要在上面画一个尽可能大的圆，那么这个圆的半径是　 　． 四、解答题 21．请画出半径分别为1cm和1.5cm的两个圆，将它们组合在一起，形成组合图形，且满足下列条件。 （1）只有一条对称轴。 （2）有无数条对称轴。 22．有一个长方形的长是9dm，宽是6dm，在这个长方形中画一个最大的半圆，这个半圆的直径是多少？半径是多少？ 23．下图中大长方形的面积是600cm2，它的周长是多少厘米？ 24．下图中，长方形的宽是8厘米，面积是多少平方厘米？ 25．某工厂要生产一种半径为1.5厘米的圆形瓶盖，用一张长4米、宽3米的长方形铁板来剪。这张铁板最多能剪多少个瓶盖？ $$