内容正文:
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句$子
$$$$$$考试时间!+& 分钟$满分!!&& 分
题$号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总$分
得$分
一!给下列句子加上正确的标点符号# $!& 分%
!'下课了 大家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 招引来许多小鸟 连松鼠也
赶来看热闹
"'原来 蒲公英的花就像我们的手掌 可以张开 合上
(' 可是你说这些对我有什么用呢 红头悲哀地说
)'西沙群岛一带海水五光十色 瑰丽无比 有深蓝的 淡青的 浅绿的 杏
黄的
*' 没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网 一边回答 老屋老屋 我给你讲个故事
吧
二!写出下列句子所运用的修辞手法# $!" 分%
!'银杏树的叶子像一把把扇子& #$$$$$
"'一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来%在绿草上跳舞%狂欢& #$$$$$
('烈日炎炎%柏油路都快融化了& #$$$$$
)'校园里这么干净%你怎么能乱扔垃圾呢, #$$$$$
*'同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼%向敬爱的老师问好%向高高飘扬的国旗敬礼&
#$$$$$#$$$$$
三!连词成句"并加上合适的标点符号# $!" 分%
!'成群结队地$$鱼$$珊瑚丛$$在$$穿来穿去$$中
$
"'迷路$$公鸡$$了$$在$$一只$$树林里
$
('用下面字词组成两个意思不同的句子%并加上标点符号&
#!$写完$$老师$$你$$作业$$留的$$没有
!
$
"
$
#"$我$$批评$$他$$也$$批评$$你$$服气吗
!
$
"
$
四!按要求写句子# $!& 分%
!'弟弟把爸爸的衣服弄脏了& #改为"被' 字句$
$
"'蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了& #改为"把'字句$
$
('这真是一个绝妙的主意& #改为反问句$
$
)'这个建议好& #改为双重否定句$
$
*'姐姐的脚受伤了%还能下地干活, #改为陈述句$
$
五!仿写句子# $!" 分%
!'照样子%写一写&
王老师急得直跺脚&
得 &
"'用加点词语仿写句子&
有一天%我发现
!!!
草地并不是
!!!
金色的%而是
!!
绿色的&
$
3! 3"
('仿写句子%至少用一个拟声词&
小溪淙淙%流向河流(河流潺潺%流向大海(大海哗哗%汹涌澎湃&
$
六!给下面一段话选择合适的句子"将其补充完整# $填序号%$+ 分%
下过一场秋霜%有的树林变成了金黄色%好像所有的阳光都集中到那儿去了(有的树林
变成了杏黄色%远远望去%就像 (有的树林变成了火红色%风一吹%树林跳起舞来%
就像 (还有的树林变得紫红紫红%跟剧场里紫绒幕布的颜色一样&
.'枝头挂满了熟透的杏和梨 $$$$$$$/'五色的百花园
0'一簇簇火苗在跳跃 1'早晨初升的朝阳
七!下列句子中"修改符号运用不正确的一项是$$$%$( 分%
.'大厅里 了来看演出的观众&
/'菜园里种了很多蔬菜%有黄瓜+茄子+青菜 等&
0'他的语文作业基本上全部做完了&
1'异口同声地说!"赞成-'
八!用学过的修改符号修改下面的句子# $% 分%
!'风筝在天空漂&
"'他戴着一顶红色的帽子%一件蓝色的上衣&
('儿童商店玩具真多%有小汽车+布娃娃+)儿童画报*等等&
九!用修改符号修改下面这段话中的错误# $% 分%
瑞典动物园有一只黑猩猩%每天早上收获笼子外的石头%等吵闹的游客到了%就拿它们
当武器攻激他们& 还有一只黑猩猩%自出生起就被当成人类的小孩一样抚养长大%具有语
言理解能力& 采访时%它与记者边喝咖啡边聊天%表现了显示了迷人的风度&
十!判断下列句子所运用的描写方法# $填序号%$, 分%
.'外貌描写$$/'动作描写$$0'语言描写$$1'神态描写$$8'心理描写
!'老屋说!"再见- 好了%我到了倒下的时候了-' #$$$
"'李老师的眉毛黑黑的%圆圆的脸上戴着一副金边眼镜%眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛&
#$$$
('爸爸答应了她的要求%她顿时心花怒放%喜悦飞上眉梢%两只眼睛眯得像两个小小的月牙
儿& #$$$
)'我想!我认真复习了这么久%这次考试一定能考好& #$$$
十一!下列句子排列正确的一项是$$$%# $( 分%
!
我们应该用更多时间关心身边的人&
"
爸爸下班回到家也玩手机&
#
我们家庭聚会时%大家都在玩手机&
$
我发现爱玩手机的人特别多&
%
我叫他一声他都不理我&
.'
$#"%!
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!#"%$
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$"%#!
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!"#%$
十二!给下列句子排序# $+ 分%
#$$$小鹰只好自己练& 它努力拍打翅膀%脸涨得通红%可飞了还不到一米高%就掉了
下来&
#$$$一年后%小鹰学会了飞翔%在云端上展翅高飞& 而小麻雀%还在地上啄米粒呢-
#$$$有一天%小鹰对小麻雀说!"我们一起练习飞吧-'小麻雀怕累%没同意&
#$$$可是小鹰并没有灰心