6.17.1 动物运动的形式和能量供应-八年级生物上册同步精品课堂(苏教版)

2023-09-07
| 27页
| 1148人阅读
| 27人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 动物运动的形式和能量供应
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 53.30 MB
发布时间 2023-09-07
更新时间 2023-09-07
作者 唐振红123
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40647281.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十七章 动物的运动 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 2023年9月7日星期四 人猿同祖 进化历程 林奈首先把人归入哺乳纲灵长目 人类的起源和进化 认识过程 证据 赫胥黎提出人猿同祖的观点 埃及的古猿头骨化石 云南省禄丰县类似的古猿化石 进化的四个阶段 南方古猿→能人→直立人→智人 直立行走、脑容量增加、 产生语言、制造工具 重要变化 温故知新 2023年9月7日星期四 第一节 动物运动的形式和能量供应 “天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。蹁跹起舞的蝴蝶、展翅翱翔的老鹰、急速奔驰的骏马、欢快畅游的海豚、闲庭信步的大象,动物在长期的进化过程中,逐渐形成了各自独特的运动形式、不同的运动结构,适应不同的生活环境。 2023年9月7日星期四 1.列举动物多种多样的运动形式。 2.举例说出动物通过运动适应环境。 3.举例说出动物运动的能量供应。 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 一、动物的运动形式 1.动物和植物的主要区别 动物通过________,能够主动、有目的、迅速地改变其空间位置,这也是动物和植物的主要区别之一。 2.动物的运动形式 (1)常见动物的运动形式: 、 、 、 、 、 。 (2)蜻蜓 、海鸥在高空展翅滑翔。 (3)陆生动物蜥蜴_______、熊______、马_______。 (4)水生动物的运动形式以_______为主。 运动 飞行 爬行 跳跃 自主学习:阅读教材76-77页,完成下列问题 奔跑 游泳 行走 飞行 爬行 行走 奔跑 游泳 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 一、动物的运动形式 1、观察:动物的运动形式 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 蟹 蚌 爬行 马 豹 虎 奔跑 蛇 猴 蜘蛛 爬行 袋鼠 蝗虫 跳跃 家鸽、蝙蝠、蝴蝶 飞行 生活环境 动物种类 运动形式 水中 鱼 游泳 陆地 熊 行走 空中 一、动物的运动形式 1、观察:动物的运动形式 动物的运动形式和它们的生活环境有什么关系? 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 2、动物和植物的主要区别之一 动物通过运动,能够主动、有目的、迅速地改变改变其空间位置。 一、动物的运动形式 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 一、动物的运动形式 3、判断下列动物的运动形式 飞 行 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 一、动物的运动形式 行 走 3、判断下列动物的运动形式 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 奔 跑 一、动物的运动形式 3、判断下列动物的运动形式 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 爬 行 一、动物的运动形式 3、判断下列动物的运动形式 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 跳 跃 一、动物的运动形式 3、判断下列动物的运动形式 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 游 泳 一、动物的运动形式 3、判断下列动物的运动形式 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 4、讨论:鸟类适应飞行的特征 一、动物的运动形式 各种动物的运动形式与其特有的形态结构密切相关。每个人都可能有过像鸟一样在蓝天上自由飞翔的愿望。鸟类为什么能够飞行? 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 一、动物的运动形式 目的:说出鸟类适应飞行的特征 指导: 1.观察教村图17-4中鸟的体形、翼和骨骼。 2.阅读78页图片下面这段文字,标记出鸟类适应飞行的特征。 讨论: 你还能说出鸟类适应飞行的其他特征吗? 4.鸟类适应飞行的特征 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 4.鸟类适应飞行的特征 一、动物的运动形式 7.双重呼吸,气囊辅助呼吸,保证供应充足的氧气。 1.身体 ,可以减小飞行的阻力。 2.前肢化为 ,体表被 。 3. 发达,牵拉翅膀飞行 4.骨骼 、长骨 、坚固,减轻体重。 6.食量大、消化能力强,为飞行及时提供能量。 5.直肠短、无膀胱,不储存粪便,减轻体重。 流线型 翼 羽毛 胸肌 薄 中空 第一节 动物运动的形式和能量供应 2023年9月7日星期四 ①具有支持躯干和运动的器官 ②适应陆地生活的呼吸器官、感觉器官和神经系统 ①身体呈流线型(减少阻力); ②体表覆盖鳞片,体表粘滑(保护和减少阻力); ③身体两侧有侧线,能感知水流方

资源预览图

6.17.1 动物运动的形式和能量供应-八年级生物上册同步精品课堂(苏教版)
1
6.17.1 动物运动的形式和能量供应-八年级生物上册同步精品课堂(苏教版)
2
6.17.1 动物运动的形式和能量供应-八年级生物上册同步精品课堂(苏教版)
3
6.17.1 动物运动的形式和能量供应-八年级生物上册同步精品课堂(苏教版)
4
6.17.1 动物运动的形式和能量供应-八年级生物上册同步精品课堂(苏教版)
5
6.17.1 动物运动的形式和能量供应-八年级生物上册同步精品课堂(苏教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。