1.1长度和时间的测量 同步练习-2023-2024学年人教版八年级物理上册

2023-09-07
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内容正文:

新兴中学初二物理有效作业 1.1长度和时间的测量(第一课时) 出题人:孙诗婕 年 班 姓名: 一、单选题 1.某同学在记录测量结果时忘记写单位,下列数据的单位是“厘米”的是(  ) A.水杯的高度是 B.一支铅笔的长度是 C.物理书的长度是 D.小明的身高是 2.下列说法与实际最相符的是(  ) A.物理课本一张纸的厚度约1mm B.正常人脉搏跳动一次的时间约为1s C.中学生一拳宽约2dm D.初中物理书本的宽度约为10.5cm 二、填空题 3.完成单位换算:64.8km= m。70µm= m,纳米纸厚3×10﹣8m= nm。 4.换算下列长度单位并写出换算过程: 一张纸的厚度为7.5×10﹣5m= = μm; 珠穆朗玛峰的高度为8844.43m= = km。 5.在数字后,填上适当的单位: 6.李明的身高是1.72 ; 新铅笔的长度是1.8 ; 教室的长度是850 ;一张纸的厚度约为0.075 。 7.如图中,铅笔的长度是 cm。 8.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,它的单位是 ;运动会上要测量一个运动员跳远的成绩,如果使用卷尺时没有拉直,测量结果会 。小强的身高是1.724m,测量他身高时使用的刻度尺的分度值是 。 9.某同学用钢卷尺测得自己的身高为1.714m,那么此钢卷尺的分度值是 ,数据中的准确值是 ,如果改用cm作单位,该同学的身高应记为 cm。 10.某同学测得某物体的长度20.38cm,他使用的刻度尺的分度值为 ,其中准确值为 ,估计值为 。 11.如下图所示,用刻度尺测量物体的长度,刻度尺的分度值是 cm,所测物体的长度为 cm。   新兴中学初二物理有效作业 1.1长度和时间的测量(第二课时) 出题人:孙诗婕 年 班 姓名: 1.完成单位换算: (1)270s= min;(2)2h= min= s;(3)1.5min= s; (4)540s= h;(5) ;(6)3h= s(2题图) 2.如图示数为 min s,合 s。 3.如图的测量工具名称是 ,读数为 s。 (3题图) 4.如图所示为测量铜丝直径的一种简单方法,图中10匝铜丝的宽度为 cm,铜丝的直径为 cm。(4题图) 5.关于测量,请回答下列问题: (1)下面四个测量数据中,所用的刻度尺的最小刻度是1分米的是 ; A.0.00158千米B.5.0米C.7.26分米D.32毫米 (2)某同学用刻度尺测出一本书厚度为8.90厘米,这本书共有178页,则每张纸的厚度为 cm;合 m; (3)如图所示,圆柱体的直径为 cm,合 nm。 6.用刻度尺测某课本的长度时需要多次测量,多次测量的目的是 。若用毫米刻度尺测量,四次读数分别是26.14cm、26.10cm、26.12cm、26.42cm,其中错误的数据是 ,该课本的长度应为 。 7.同一物体长度的六次测量结果记录为:2.51cm、2.52cm、2.51cm、2.72cm、2.53cm、2.530cm,其中明显错误的两组数据是 、 ,其他四组结果的尾数也不相同,这属于测量中的 (填“误差”或“错误”),测量结果是 。 8.用塑料卷尺测一张桌子的长度,五次测量的结果分别是75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm,但以上测量记录有一次记错了,是第 次。剔除错误数据后,这一物体的长度应记作 。测量五次的目的是为了 。 试卷第1页,共3页 $$

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