内容正文:
课时导学案
教与学·课时导学案·数学·七年级·上册·配人教版(分层作业本)
数 学
分层作业本
第四章 几何图形初步
第54课时 几何图形初步章节复习
1.如图F4-54-1是由5个大小相同的立方体搭成的几何体,从上面看得到的平面图形是( )
A组
(基础过关)
D
2.在全区“文明城市”创建过程中,小颖特别制作了一个正方体玩具,其展开图如图F4-54-2所示,则原正方体中与“文”字相对的字是( )
A.全 B.城
C.市 D.明
B
3.如图F4-54-3,A,D分别是线段CB上的点,AC=2AB,D是AB的中点.若CD=6 cm,求线段AB的长.
图F4-54-3解:因为D是AB的中点,
所以AD=AB.
因为AC=2AB,CD=6 cm,
所以CD=AC+AD=2AB+AB=AB=6 cm.
解得AB= cm.
4.如图F4-54-4,∠BOD=115°,∠COD=90°,OC平分∠AOB,求∠AOD的度数.
解:因为∠BOD=115°,∠COD=90°,
所以∠BOC=∠BOD-∠COD=25°.
因为OC平分∠AOB,
所以∠AOB=2∠BOC=50°.
所以∠AOD=∠BOD-∠AOB=65°.
5.如果一个角比它的余角大20°,那么这个角的补角为______.
6.如图F4-54-5,线段AB=8,C是线段AB的中点,D是线段BC的中点.
(1)求线段AD的长;
(2)在线段AC上有一点E,CE=BC,求AE的长.
B组
(能力提升)
125°
解:(1)因为C是AB的中点,AB=8,
所以AC=BC=4.
因为D是BC的中点,
所以CD=DB=BC=2.
所以AD=AC+CD=6.
(2)因为CE=BC,BC=4,
所以CE=.
所以AE=AC-CE=.
7.如图F4-54-6,将直角三角尺OCD的直角顶点O放在直线AB上,并且∠AOC=2∠BOD.
(1)∠BOD的余角是______,
∠BOD的补角是______;
(2)求∠BOD的度数;
(3)若OE,OF分别平分∠BOD,∠BOC,求∠EOF的度数.
C组
(拓展探究)
∠AOC
∠AOD
解: (2)因为∠COD=90°,∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,
所以∠AOC+∠BOD=90°.
因为∠AOC=2∠BOD,
所以2∠BOD+∠BOD=90°.
解得∠BOD=30°.
(3)由题意,得∠BOC=∠BOD+∠COD=30°+90°=120°.
因为OE,OF分别平分∠BOD,∠BOC,
所以∠BOF=∠BOC=60°,
∠BOE=∠BOD=15°.
所以∠EOF=∠BOF-∠BOE=45°.
谢 谢!
$$