5.1.4 鱼 课件-2023-2024学年人教版生物八年级上册

—初中生物八年级上册— 鱼 目录 01 02 03 鱼的常见种类 鱼的主要特征 牛刀小试 是不是鱼? 鲸 海马 章鱼 黄鳝 脊柱:有许多块脊椎骨构成,对身体起支撑作用。 4 鱼是最常见的水生动物,是现存_中最大的类群,约有24000种,其中海洋鱼类约占2/3。 脊椎动物 海洋鱼类生活在海洋中,常见的有带鱼,大黄鱼,小黄鱼,鲳鱼等。 鱼的常见种类 海洋鱼类 银鲳 鲨鱼 带鱼 5 淡水鱼类生活在江河湖泊中,常见的有青鱼,草鱼,鲢鱼,鳙鱼及鲤鱼和鲫鱼等。 “四大家鱼” 淡水鱼类 鲢鱼 青鱼 鳙鱼 草鱼 中华鲟 鱼的常见种类 俗话说:“鱼儿离不开水” 鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要 能靠灵活自如的运动来获取食物和防御敌害 能在水中呼吸 以鲫鱼为例了解鱼 鲫鱼背面深灰黑色,腹面白色。这种体色与水中生活相适应,是保护色。 体色: 体形: 身体分头部、躯干部和尾部三部分,大多呈流线型,可以减少鱼在水中运动时遇到的阻力。 体表: 常覆盖着鳞片,并分泌黏液,起保护作用。 侧线: 是感觉器官,可感知水流,测定方向 以鲫鱼为例了解鱼 鱼类适于水生生活的特点 鳃耙 鳃弓 鳃丝 水由口流进、经过鳃丝时,水中的氧气就渗入鳃丝中的毛细血管,同时血液里的二氧化碳渗出毛细血管排到水中,随水从鳃盖后缘排出体外。 以鲫鱼为例了解鱼 鲫鱼的呼吸器官-鳃 讨论: 如何设计实验,来研究每个鳍的功能? 设置三只鱼缸,放入等量的河水,将三条同样大小的鲫鱼分别放入三个鱼缸。甲缸的鱼绑住胸鳍和腹鳍;乙缸的鱼绑住尾鳍,丙缸的鱼不作任何处理,观察三条鱼的游泳情况。 甲缸的鱼出现侧翻; 乙缸的鱼不能控制前进的方向,而且游泳的速度明显变慢; 丙缸的鱼能正常游动。 你能说出鲫鱼的胸鳍、腹鳍有什么作用吗?尾鳍的作用呢? 胸鳍: 保持鱼体平衡, 转换方向 腹鳍:保持鱼体平衡, 防止左右摇摆 尾鳍: 产生 前进的动力, 决定运动方向 背鳍:保持鱼体平衡,防止鱼体侧翻 臀鳍:协调其它鳍起保持平衡作用 总结: 鳍是鱼的运动器官 胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍有维持鱼体平衡的作用,胸鳍还有转换方向的作用。 2.尾鳍能决定运动的方向,产生前进的动力。 4.鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。 各种鳍在运动中起协调作用。 生活在水中; 体表常有鳞片覆盖; 用鳃呼吸; 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 鱼的主要特征 有利方面:提供了富含蛋白质的食物。 严重威胁:长期的过度捕捞和水污染使鱼类的生存面临威胁。 鱼与人类生活的关系 1.鱼类属于脊椎动物,是因为( ) A.鱼类有鳍,运动灵活 B.鱼类有鳔,能够停留于不同水层 C.鱼类有脊柱,由脊椎骨组成 D.鱼类有鳞片,能减少游泳阻力 2.下列哪项与鲫鱼的水中生活无关( ) A.身体呈现梭形 B.身体上长有鳍 C.有脊椎骨构成的脊柱 D.用鳃呼吸 小试牛刀 3.小伟在探究鱼鳍的作用时,将鲫鱼的胸鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但行进路线异常,鱼体失去去了平衡而侧翻,这说明胸鳍的作用主要是 A.保持身体平衡 B.产生前进动力 C.保持前进方向 D.控制鱼体沉浮 小试牛刀 谢谢! THANKS FOR LISTENING $$