内容正文:
课时导学案
教与学·课时导学案·数学·九年级·全一册·配人教版(内文)
数 学
第一部分 新课内容
第二十八章 锐角三角函数
第85课时 锐角三角函数章节复习
目录
01
夯实基础
02
拓展提升
夯实基础
1.(1)在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,那么
∠A的正弦值是______;
(2) 在△ABC中,∠C=90°.若AB=3,BC=2,则cos
B的值为______;
(3)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,则∠A的正切值为______.
知识点1:锐角三角函数的概念
3
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2.在△ABC中,∠C=90°,sin A=,则tan A的值为( )
A. B. C. D.
3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,sin B=,则BC=______.
B
8
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4.填空:
(1)已知锐角α满足tan α=,则α=______°;
(2)在△ABC中,若|sin A-|+(-cos B)2=0,则∠C的度数是______.
知识点2:特殊角的三角函数值
30
105°
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5.(1)若0°<α<45°,且sin 2α=,则α=______;
(2)在△ABC中,|2cos A-1|+(-tan B)2=0,则△ABC的形状是_________________.
30°
等边三角形
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6.计算:
(1)cos 45°-sin 30°+tan2 60°;
解:原式=×-+()2
=1-+3
=3.
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(2)2cos2 45°-1+tan 30°tan 60°.
解:原式=2×()2-1+×
=1-1+1
=1.
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7.计算:
(1)2sin 60°-3tan 30°-(-)0+(-1)2 021;
解:原式=2×-3×-1-1
=--1-1
=-2.
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(2)cos245°-+sin 60°.
解:原式=()2-+×
=-+
=.
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8.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=45°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,且b=,解这个直角三角形.
知识点3:解直角三角形
解:在Rt△ABC中,∠B=90°-∠A=45°.
∵tan A=,cos A=,b=,
∴a=b·tan A=×tan 45°=,
c===2.
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9.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=,AC=,解这个直角三角形.
解:在Rt△ABC中,由勾股定理,得
AB==2.
∴sin A==.∴∠A=30°.
∴∠B=90°-∠A=60°.
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10.如图1-28-85-1,一棵大树被台风拦腰刮断,树根A到刮断点P的长度是4 m,折断部分PB与地面成40°的夹角,那么原来树的长度是( )
A.(4+)m B.(4+)m
C.(4+4sin 40°)m D.(4+4tan 40°)m
知识点4:解直角三角形的应用
B
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11.如图1-28-85-2,在高度是30 m的小山A处测得建筑物CD顶部C处的仰角为30°,底部D处的俯角为45°,则这个建筑物的高度CD 为_______________m.
(30+10)
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拓展提升
12.(2021·广东)如图1-28-85-3,在Rt△ABC中,∠A=90°,作BC的垂直平分线交AC于点D,延长AC至点E,使CE=AB.
(1)若AE=1,求△ABD的周长;
(2)若AD=BD,求tan∠ABC的值.
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解:如答图1-28-85-1,连接BD.
(1)∵BC的垂直平分线交AC于点D,则BD=CD.
∴△ABD的周长为AB+AD+BD=AB+AD+DC=AB+AC.
又∵AB=CE,
∴△ABD的周长为CE+AC=AE=1.
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(2)∵AD=BD,
设AD=x,
则BD=3x.
又∵BD=CD,
∴AC=AD+CD=4x.
在Rt△ABD中,
AB===2x.
∴tan∠ABC===.
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13.如图1-28-85-4,在△ABC中,∠B=∠ADE=90°,AB=6,DE=4.
(1)若∠A=60°,求BE的长;(结果保留根号)
(2)若sin A=,求AD的长.
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解:(1)在Rt△ABC中,AB=6,∠A=60°,
∴BC=AB·tan 60°=6,∠C=90°-∠A=30°.
∵∠ADE=90°,
∴∠CDE=90°.
∵DE=4,∴CE=2DE=8.
∴BE=BC-CE=6-8.
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(2)在Rt△ABC中,sin A==,
设BC=4a,则AC=5a.
由勾股定理,得AB2+BC2=AC2,
即36+(