内容正文:
课时导学案
教与学·课时导学案·数学·九年级·全一册·配人教版(内文)
数 学
第一部分 新课内容
第二十七章 相似
第77课时 相似章节复习
目录
01
夯实基础
02
拓展提升
夯实基础
1.下列图形一定相似的为( )
A.两个等腰三角形 B.两个等边三角形
C.两个矩形 D.两个平行四边形
知识点1:图形的相似
B
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2.如图1-27-77-1,有三个矩形,其中是相似图形的是( )
A.甲和乙 B.甲和丙
C.乙和丙 D.甲、乙和丙
B
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3.如图1-27-77-2,AB∥CD∥EF,若=,BD=3,则DF=______.
知识点2:平行线分线段成比例
6
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4.如图1-27-77-3,已知直线l1∥l2∥l3,直线m,n分别与直线l1,l2,l3依次相交于点A,B,C,D,E,F.若DE=3,DF=8,则的值为______.
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5.如图1-27-77-4,每个小正方形的边长均为1,则右边选项中的三角形(阴影部分)与△A1B1C1相似的是( )
知识点3:相似三角形的判定
B
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6.如图1-27-77-5,在△ABC与△AED中,=,要使△ABC与△AED相似,还需添加一个条件,这个条件可以是____________________________.(填一个条件即可)
∠E=∠B(答案不唯一)
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7.若两个相似三角形的面积之比为1∶9,则:
(1)它们的相似比为______;
(2)它们对应角平分线之比为______;
(3)它们周长之比为______.
知识点4:相似三角形的性质
1∶3
1∶3
1∶3
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8.如图1-27-77-6,AB与CD相交于点O,△OBD∽△OAC,=,OB=6,S△OAC=50.
(1)AO的长为______;
(2)S△OBD的面积是______.
10
18
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知识点5:相似三角形的应用
9.如图1-27-77-7,在A时测得一棵大树的影长为4 m,在B时又测得该树的影长为9 m.若两次日照的光线互相垂直,则树的高度是( )
A.4 B.6
C.8 D.9
B
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10.如图1-27-77-8,某测量工作人员的眼睛A与标杆顶端F,铁塔顶端E在同一条直线上,已知此人眼睛距离地面的高为1.6 m,标杆高为3.2 m,且BC=1 m,CD=5 m,则铁塔的高DE=________m.
11.2
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知识点6:位似
11.如图1-27-77-9,已知D(3,1),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段CD扩大为原来的2倍后得到线段AB,则端点B的坐标为______.
(6,2)
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12.如图1-27-77-10,在平面直角坐标系中,△OAB与△OCD位似,点O是它们的位似中心,已知A(-4,2),C(2,-1),则△OAB与△OCD的面积之比为______.
4∶1
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拓展提升
13.如图1-27-77-11,有一张锐角三角形纸片,边BC=3,高AD=2,要把它加工成正方形纸片,使其一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上,则这个正方形EFGH纸片的周长为( )
A.1 B.1.2
C.4.8 D.5
C
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14.如图1-27-77-12,正方形ABCD和正方形EFOG是位似图形,其中点A与点E对应.若点A的坐标为(-4,2),点E的坐标为(-1,1),则这两个正方形位似中心的坐标为( )
A.(2,0) B.(1,1)
C.(-2,0) D.(-1,0)
A
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15.如图1-27-77-13,△ABC是等边三角形,点D,E分别在BC,AC上,且BD=CE,AD,BE相交于点M.求证:
(1)△AME∽△BAE;
(2)BD2=AD·DM.
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证明:(1)∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC,∠ABD=∠C=∠BAC=60°.
在△ABD和△BCE中,
∴△ABD≌△BCE(SAS).
∴∠CBE=∠BAD.
∴∠BAC-∠BAD=∠ABC-∠CBE,即∠EAM=∠EBA.
又∵∠AEM=∠BEA,∴△AME∽△BAE.
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(2)∵△AME∽△BAE,
∴∠AME=∠BAE=60°.
∴∠BMD=∠AME=60°.∴∠BMD=∠ABD.
又∵∠BDM=∠ADB,
∴△BMD∽△ABD.∴=.
∴BD2=AD·DM.
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16.如图1-27-77-14,AB为半圆O的直径,C为BA延长线上一点,CD切半圆O于点D.连接OD,作BE⊥CD于点E,交半圆O于点F.已知CE=8,BE=6.
(1)求证:△COD∽△CBE;
(2)求半圆O的半径的长.
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(1)证明:∵CD切半圆O于点D,OD为⊙O的半径,
∴CD⊥O