内容正文:
拟题的技巧
题目是文章的眼睛。读者阅读一篇文章,首先看到的是题目,它可以反映作者的认知水准和语言表达能力。一个好的题目,能够达到“一眼勾魂”的效果,可瞬间吸引住读者,其重要性不言而喻。
题目也是全文的总纲。读者对文章的审视总会从题目展开,所以题目一定要具有高度概括性,能够统领全篇,让读者一眼就能明确文章所表达的核心思想。
下面分类列举了《人民日报》文章的一些题目,请你思考其特点,总结其拟题的规律。
第一组:
让制度红利不断“显化”
让基层干部全身心投入抗疫一线
让青春在坚守初心中绽放
让青春枝头绽放绚丽之花
让中医药瑰宝惠及世界
第二组:
责任是防控疫情的堤坝
防疫战也是科技战
带头是最有力的动员
科学素养也是“免疫力”
团结合作是最有力的武器
第三组:
用法治革除滥食野生动物陋习
用转型升级激发长远动力
用制度为“居有所安”护航
以科技创新筑牢强国之基
以普通人的平凡书写不平凡的人生
第四组:
把外部压力转化为改革动力
把落实工作抓实抓细
把为民职责体现到疫情防控各环节
把“三农”领域短板补得更实
把为民造福作为最重要的政绩
第五组:
决不能亏待“干将”“闯将”
短视频,监管和责任不能“短”
儿童用品安全容不得丝毫马虎
重农抓粮的劲头绝不能放松
脱贫攻坚战,坚决不松劲
第六组:
走好新时代的长征路
探索“高精尖缺”人才培养新机制
打通快递进村“最后一公里”
激发走好新时代长征路的不竭动力
倡导“办事不求人”的风气
第七组:
新风正气从哪里来
向隐形冠军企业学什么
中国减贫故事为何如此动人
乱港者已坠深渊,何谈“人生巅峰”
我们怎样才能继续成功
第八组:
全面从严治党,凝聚磅礴伟力
“君子检身,常若有过”
奋斗创造历史,实干成就未来
守教育报国初心 担筑梦育人使命
开展国际合作 携手抗击疫情
1、 《人民日报》评论命题“八式”
(1) “让”字式:以“让”字开头的使令性短语。这样的命题方式,语言简洁有力,观点清晰明确。
(2) “是”字式:判断式短语,使观点更鲜明。
(3) “用(以)”字式:介宾短语,简洁有力,重点突出,观点明确。
(4) “把”字式:介宾短语,可以突出重点,观点明确。
(5) “不”字式:否定性短语。这样的命题比一般的陈述语气势更强烈,通过否定错误观点来彰显自己的观点,带有强烈的批判性。
(6) 动宾式:第六组是动宾式短语。这样的命题,是对文章主旨的高度概括和总结,观点非常鲜明。
(7) 问句式:疑问短语。以疑问语气表明观点,更能引发读者的深入思考。
(8)对称式:对称短语,这样的命题方式,更能彰显作者的语言功力,典雅不俗,是考场作文中最受青睐的一种命题方式。
2、 命题的基本规范
(1)点题要精准:题目中一定要融入关键词
例如:“发扬探月精神,凝聚奋斗力量”,题目中明确了“探月精神”和“奋斗”这两个主题词。
(2) 句式要简洁并力求整齐:用三字、四字、五字、七字短语组成;用祈使句、否定句、疑问句。
例如:“信本心,思无邪”“敬畏历史,捍卫良知”“不为输赢遮望眼”“别让速成毁了匠心”“成大事者养静气”
(3) 力求有文学色彩:融入修辞手法。
例如:“不要让共享单车哭泣”“人生的每一粒扣子”“让语言之河澄澈明净”“生命是棵长满可能的树”
(4) 力求有文化韵味:借用、比用。
例如:“好事尽从难处得,英雄莫向学历求”“一杯春醪寄余心”“少年无向易中轻”
例如:
阅读下面的材料,根据要求作文。
文明其精神,野蛮其体魄。-----毛泽东
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,这对于促进学生身心健康发展有着重要意义。
洗手勤一点,运动多一点,每天乐一点......这是疫情背景下网友总结的健康生活方式。
“健康中国”已成为时代主题,疫情背景下,健康显得尤为重要与可贵。上网课期间,班级计划举行“健康中国,你我同行”的网上研讨会。请结合上述材料,写一篇发言稿,谈谈你的感受与思考。
要求:①结合材料,自选角度,确定立意。②切合身份,贴合背景。③符合文体特征。不要套作,不得抄袭。④不得泄露个人信息。⑤不少于800字。
分析点拨:
这是一则有具体任务情境的组合材料式作文题目。
首先,审材料。第一则材料引用毛泽东主席的名言。说明一个人既要有健全的人格,又要有健康的体魄。第二则材料联系中央颁布“双减”政策文件的事件,指出这份文件的颁布对于青少年的发展具有重要意义。第三则材料中,网友的总结告诉我们:健康的身体、健康的生活方式、积极乐观的心态在疫情背景下显得尤为重要。综合上述三则材料,我们不难看出,材料的共同指向是“身心健康”。
其次,审任务。写作情境是“健康中国,你我同行”网络研讨会上的发言,这就要求写作时要与“健康中国”的背景结合。当然,还要注意发言稿的格式,注