[中学联盟]广东省博罗县泰美中学七年级历史上册导学案：第11课 先民的智慧与创造

、 【目标导航】 1、学习目标：了解都江堰修建的时间、地理位置、修建者、作用；知道编钟的时间、地点及其意义；通过都江堰和编钟去感悟先民的智慧和创造。 2、学习重点：了解都江堰水利工程和大型编钟。 3、学习难点：了解都江堰的结构和运作。[来源:Zxxk.Com] 【课前预习】 请画出本课的思维导图： [来源:学科网ZXXK] 【课后练兵】 一、单项选择题 1．组织修建我国著名水利工程——都江堰的人是 （ ） A．鲧 B．大禹 C．李冰父子 D．秦始皇 2．以下世界文化遗产中，反映我国战国时期劳动人民智慧和创造力的是 （ ） A．布达拉宫 B．都江堰 C．莫高窟 D．秦始皇陵及兵马俑 3．三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程，中国古代劳动人民兴建的下列工程中，具有同样性质的一项是 （ ） [来源:Z.xx.k.Com] A．都江堰　　 　 B．长城 C．大运河　　 D．赵州桥 4．都江堰的功能主要是 （ ） A．能防止长江的洪涝灾害 B．能防止黄河的洪涝灾害 C．既能防洪、又有蓄水灌溉功能 D．只能蓄水，不能防洪 3．如果我们来到位于岷江流域的都江堰，在进行仔细观察后就会发现用来灌溉农田，使成都平原成为“天府”的水源都要经过 引入支流。 （ ） [来源:Zxxk.Com] A．分水鱼嘴 B．飞沙堰 C．宝瓶口 D．外江 6．请根据右图判断这是我国古代的哪一种乐器 （ ） A． 萧　     B．编磬    　　C．鼓    D．编钟 二、非选择题 图一