广东省博罗县罗浮中学七年级历史（北师大版）上册导学案：第12课 了解身边的“历史”--学习与探究之二（无答案）

学习内容 第12课 了解身边的“历史 学习目标[来源:学科网] 学习调查法，了解身边的历史 学习重点 了解调查法的方式、步骤。 学习难点 围绕一个主题进行调查、展示、评价。 学法指导 讨论法、调查法 导 学 过 程 自主空间 一、学习导航： （一）预习检测（每空1分，10分） 1、社会调查的方式有 、 、 、 等 2、社会调查是学习历史的一种方法。其主要步骤有： 调查前： 调查中： [来源:学#科#网Z#X#X#K] 调查后： 3、历史展示品可以用文字形式，也可以 、 、 等形式。 （二）质疑问难： 。 二、探究交流： 探究活动一：了解调查法 调查法是学习历史的一种基本方法，通过调查我们可以了解身边的历史，切实感受时代的发展和社会的进步，因此它是了解社会的主要途径之一。 ●写一写：要进行社会调查必须要知道调查法，那么，调查法有哪些步骤呢？调查结果如何展示呢？ 探究活动二：大家齐动手 1、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。反映了唐诗人贺知章对故乡的深深依恋。我们每个人都有自己的家乡，你对家乡的历史了解吗？ ●问一问：你家乡在哪里？有多少人口，有什么特产？ ●查一查：在你的家乡历史上有哪些名人？他们的主要事迹有哪些？[来源:学科网] ●比一比：你的家乡近三十年发生了哪些做