2.3 声的利用（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级上册初二物理同步备课（人教版）

声包括哪些内容？什么叫做声音？ 声：超声波、次声波和声音。声音：人耳能听的声叫声音。   定义 决定因素 听感表现 音调 声音的高低 由声源的振动 决定；频率大，音调高；频率小，音调低 音调高：声音清脆、尖细; 音调低：声音粗犷、低沉 响度 声音的强弱 由声源的 决定；振幅越大，响度越大 响度大：震耳欲聋; 响度小：轻声耳语 音色 对声音音质的感觉 不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色就不同 分辨不同发声体发出的声音的重要特征 频率 振幅 新课导入 海啸过后，斯里兰卡野生动物保护基地的专家惊异地发现，被海浪席卷后的国家公园里很少有动物的尸体。你知道其中的原因吗？ 观察与思考 你知道海啸的威力有多大吗？ 新课导入 衔接：自然界的灾害有很多很多，它们造成的破坏甚至远超人类制造出的最可怕的武器。其中一种灾害叫做海啸，你知道海啸的威力有多大吗？让我们来看吗一段视频。…… 其实这都是因为动物们听到了灾害传来的声音，这是动物对声音的利用。让我们进入今天的学习——声的利用。 有人来了 要起床了 要收衣服了 一、声与信息 思考：这些情景中，声音都发挥了什么作用？ 声音可以传递信息 新课讲授 衔接：声音在我们的生活中的应用太广泛了，它具有什么作用呢？让我们来听一听下面的声音。…… 刚才我们发现，当我们听到了各种各样的声音之后，我们都得知了一些信息，这说明声音可以传递信息。 相声传递了欢声笑语 乐器传递了美妙的音乐 新课讲授 衔接：声音能够传递信息，比方说这个……，相声给我们传递了什么信息呢？相声让我们开怀大笑 乐器给我们传递了什么信息呢？乐器给我们带来了美的享受。这些声音都给我们传递了信息。 思考：你还知道生产生活中有哪些声音传递信息的例子呢？ 修理师傅听汽车发动机的声音判断故障。 铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。 医生通过听诊器诊断疾病。 新课讲授 衔接：生活中的种种声音都能够给我们传递信息。比如老师传授你们知识，同学们之间的交流，都是在利用声音去传递信息。（可以这样讲：比如说老师告诉你们老师是个帅哥，那你们就笑了。有人问你，你这瓜保熟嘛？你就得赶紧跑了） 你还知道哪些利用声音的例子呢？…… （补充：动物的各种叫声代表不同的情况，比如说有的代表警戒，有的代表求偶……） 思考：人耳能听见的声音能够传递信息，那人耳听不见的次声波与超声波能传递信息吗？ 大象能利用次声波进行交流 新课讲授 衔接：比如说大象就是利用次声波交流的。我们听到的大象的叫声都是大象发出的比较尖锐的声音了，它为了和人交流也是捏着嗓子进行的难为它了，平常它们交流时都是次声波。 大自然的很多活动，都伴有次声波的产生 新课讲授 衔接：大自然的很多活动都会产生次声波，比如说地震、火山爆发、台风、以及我们课前说的海啸等等。次声波传播的距离很远，我们人耳无法感知到次声波，但是许多动物可以，比如说狗，鸟之类的，它们就能够提前预感灾害的来临从而逃出生天。 新课讲授 衔接：长此以往，人们发现每次发生灾难时，动物都有这样的异常举动。经过科学家们的研究，得知这是因为动物能够从这些听不见的次声波中得到灾难来临的信息。我们也得到了启发，制造出了很多灵敏的声学仪器帮助我们提前感知次声波，这样我们也有了预防灾害的能力。 使用灵敏的声学仪器可以在很远的地方接收到这些次声波，从而研究这些活动的方位和强度。 回顾：你还记得声速是多少吗？ 海面上起了茫茫大雾，水手按了一声汽笛，预估0.5s后听到了回声，水手判断前面有悬崖，那么悬崖离船约有多远？ 解： 新课讲授 衔接：我们回顾一下声速。……（算完题目之后）你认为还能利用声音做什么呢？…… 这里如果我们能用机器精准测出多长时间后听到回声，那么我们就可以精准得到前方物体的距离了。可以用声波进行测距。 超声波也能够传递信息 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫，根据回声到来的方位和时间，来确定目标的位置和距离。 蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位。 新课讲授 衔接：例如蝙蝠就是用超声波进行测距的。蝙蝠只在夜间活动，它为什么不会撞到墙上，树上呢？并且能以很高的精度去确认目标，它是如何完成这项绝技的呢？我们来看一下示意图。 蝙蝠在飞行时会发出超声波，超声波的穿透力比较强，会不停地穿过各种障碍物。超声波也会在碰到障碍物时会反射回来，这样各种障碍物反射回来的方位和时间不一样，蝙蝠就可以确定目标的位置了。这种方法叫做“回声定位”。 超声波导盲仪 声呐 新课讲授 衔接：受到了蝙蝠的启发，人类也发明了各种使用回声定位原理的装置。比如说…… 倒车雷达 B型超声波诊断仪 新课讲授 二、声与能量 思考：往水中丢一块石头，会发生什么呢？ 树叶晃动说明它获得了能量，它的能量是如何获得的呢？ 新课讲授 衔接：平静的水面有几片叶