第四部分 复习任务群七 任务一 正确使用词语（包括熟语）（教师用书）-【名师大课堂】2024年高考语文一轮总复习

任务一　正确使用词语(包括熟语) 高考对词语的考查主要集中在实词、虚词和成语等题点上，重点考查近义词语的辨析。近义词之间必然会有一些或大或小、或隐或显的差别。在近义词语中，意义和运用完全等同毫无区别的词语是极少见的，而较为普遍的则是“同中有微异”。“同”，是指它们之间的意思有相同的部分，这是我们将其归为近义词语的依据；“异”，是我们辨析近义词语的重点，重点就在于两者之间的“微异”。 重点一　从三个角度明辨易混实词 实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六种。考查频率较高的是名词、动词和形容词。考查的主要形式是根据具体的语言环境为句子选择词语，考查的主要对象是近义实词。命题角度主要涉及实词的功能、意义、用法、色彩和范围等。解答此类题目，辨析实词主要从以下3个角度入手。 (一)从意义角度辨析 着眼点 方法示例 看词义 轻重 词义的轻重不同，它的用法也就不一样。一组词的意义基本相同，但是有的表示程度深、性质重，有的表示程度浅、性质轻。 如：诬蔑、诬陷 辨析：这两个词都有“硬说别人做了坏事”之意，但“诬蔑”指捏造事实败坏别人的名誉，程度较轻；“诬陷”指妄加罪名，进行人身陷害，程度较重。 看适用 范围 有很多近义词适用范围的大小是不同的，有的大一些，有的小一些；有的概括的是事物总的方面，有的概括的是其中的某一部分。只有准确把握词语的适用范围，才能正确地辨别。 如：边疆、边境、边界 辨析：这三个词表示的范围越来越小。“边疆”指比较边远的靠近国界的区域，范围大，同时这个概念比较抽象；“边境”指靠近边界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体；“边界”仅指一条界线，范围最小。 看表达 侧重 对近义词词义的辨析，关键是分析不同语素的意义。辨明了近义词中词义的侧重点，不同语素的意义也就清楚了。 名词近义词的侧重点区别往往在所指的事物、现象的特点方面。如“场面”与“局面”都指“在一定环境中呈现出来的情况”，但“场面”重在指“一定场合下的情况”，而“局面”重在指“一个时期内事情发展变化所呈现出的状态”。 动词近义词的侧重点区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。如“沉思”“深思”“寻思”这一组词，都有“注意力集中，仔细思考”的意思，但“沉思”重在思考的“全神贯注”，“深思”重在思考的“深入”，“寻思”重在思考的“反复”。 形容词近义词的侧重点区别往往在所指状态和性质方面。如“陡峭”与“峻峭”，前者重在“陡直”，后者重在“高峻”。 [演练提升] 1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　) (1)医学专家、防疫专家等专业人士失去了话语权，曾经备受公众________的白宫冠状病毒应对工作组重要成员福奇似乎凭空消失，已经很难在媒体上见到。 (2)中国外交部新闻发言人在例行记者会上宣称，中方将继续________一切必要措施，坚决维护中国企业合法权益，坚定维护自身主权、安全和发展利益。 (3)法律规定：子女应当尊重父母的婚姻权利，不得________父母再婚以及婚后的生活。 A．信任　采取　干预　　B．信赖　采取　干涉 C．信赖　采纳　干预 D．信任　采纳　干涉 B　[“信任”指相信而敢于托付；“信赖”指信任并依靠，词义比“信任”重。根据语境，应选“信赖”。“采纳”着重于接受意见、建议、要求等；“采取”重在“取”，从许多可用的事物中，选择最合适的，适用范围比“采纳”广。根据语境，应选“采取”。“干涉”侧重于强行参与，横加阻挠，多指用粗暴强硬的手段过问或制止，迫使对方服从；“干预”侧重于过问别人的事，一般是给对方一定的压力和影响。根据语境，应选“干涉”。] (二)从用法角度辨析 着眼点 方法示例 看适用 对象 有很多实词有特定的适用对象。辨析适用对象的差异也是区分实词的方法之一。主要看词语是用于自己还是用于他人，是表谦称还是表敬称，是适用于一般对象还是适用于特定对象。 如：爱护、爱戴 辨析：两者都可以用于人，但“爱戴”只用于下对上，“爱护”用于同志之间或上对下，有时还用于物，如“爱护公物”。 看词性 语法 根据词性可以判断某词在句子中充当的成分，确定词的语法功能，从而准确辨析词义。 如：启示、启事 辨析：“启示”是启发的意思，作动词时，可作谓语；作名词时，可作主语或宾语。“启事”是刊登或张贴出来的声明，属名词，作主语或宾语，如“征文启事”“寻物启事”。 看习惯 用法 有些词语意义虽然接近，但其习惯用法不同。 如：捉摸、琢磨 辨析：“捉摸”习惯上用于否定句，“琢磨”习惯上用于肯定句。 [演练提升] 2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　) (1)以刑罚手段________高空抛物这一社会公害，《刑法修正案(十一)草案》于6月28日提请全国人大常委会会议审议，拟从六个方面修改补充刑法