第十一章 三角形 第9课时 三角形章节复习(课堂8分钟)-【教与学·课时导学案】2023-2024学年八年级上册数学同步课件PPT（人教版）

数 学 教与学 课时导学案 教与学 课时导学案 数学 八年级 上册 配人教版（课堂8分钟） 课堂8分钟 第十一章　三　角　形 第9课时　三角形章节复习 2 核心知识当堂测 1. （20分）下列长度的三条线段能组成三角形的是（　B　） A. 5，5，10 B. 6，8，9 C. 5，6，12 D. 3，4，8 B 2. （20分）如图X9-1，在△ABC中，边AC上的高是线段（　C　） 图X9-1 C A. AE B. CD C. BF D. AF 3. （20分）正十二边形的内角和为 　1 800°　⁠，外角和为 　360°　⁠，每个外角的度数为 　30°　⁠，每个内角的度数为 　150°　⁠. 1 800°　 360°　 30°　 150°　 图X9-2 4. （20分）如图X9-2，点O是△ABC内一点，连接BO，CO，CO恰好平分∠ACB，延长BO交AC于点E，已知∠A＝50°，∠BCO＝35°，∠BEC＝65°，求∠ABO和∠OBC的度数. 解：∵∠A＝50°，∠BEC＝65°， ∴∠ABO＝∠BEC－∠A＝65°－50°＝15°. ∵CO平分∠ACB，∠BCO＝35°， ∴∠BCA＝2∠BCO＝70°. ∴∠ABC＝180°－∠A－∠BCA＝180°－50°－70°＝60°. ∴∠OBC＝∠ABC－∠ABO＝60°－15°＝45°. 易错知识循环练 5. （20分）填空： （1）如果等腰三角形的两边长分别是6 cm和3 cm，那么它的周长是 　15　⁠cm； （2）等腰三角形的一边长是7，另一边长是4，其周长等于 　15或18　⁠. 15　 15或18　 谢 谢！ 9 $$