专题复习8（作业课件）-【四清导航】2022-2023学年九年级语文上册（统编版）河南

四清导航 语文九年级上册河南专版 专题复习8 古诗词鉴赏 (一)行路难（其一） [唐]李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1.下列对这首诗的理解不恰当的一项是(C)(3分) A.本诗作者有“诗仙”之称。“金樽”指古代盛酒的器具，以金为饰。“箸”指筷 子。 B.开篇欲抑先扬，极言宴席的华美，诗人面对华美的酒席，却用“停“投” “拔”“顾”四个连续的动词，形象地表现了诗人苦闷和茫然相交织的矛盾心情。 C诗人用“冰塞川”“雪满山”形象地表现了诗人返程路上艰险、阻碍重重，不知 何时才能回到家乡的愁苦。 D.最后两句把全诗推向感情巅峰，“长风“破浪“直挂“济沧海”，这些词一气贯 下，尽扫前面茫然苦闷的沉郁之气，让我们听到了诗人充满信心和希望的最强音。 【解析】“表现了诗人返程路上艰险、阻碍重重，不知何时才能回到家乡” 理解有误。 2.“行路难，行路难， 多歧路，今安在”使用了什么修辞手法？表达了诗人怎 样的思想感情？(3分) 运用反复、比喻和反问的修辞手法，“行路难，行路难”是反复，“歧路”比喻 人生的路口，“今安在”是反问。表达了诗人在人生道路上怅惘的心情和对政治理 想的不懈追求。 3.这首诗多处运用典故，请任选一处，并简要分析。(2分) 示例一：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。这两句运用了姜尚垂钓渭 水边遇周文王而得到重用，伊尹梦见乘船经过太阳旁边而受商汤任用这 两个典故，表明诗人对仕途仍有所期待，希望能得到任用。示例二： 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。运用宗悫被问及志向时回答“乘长风 破万里浪”的典故，抒发了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐 观进取的人生态度。 (二)酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐]刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 1.请从用词的角度，分析“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”是怎样体 现作者情感的。(2分) “凄凉地"表明作者所在之地荒凉孤寂，“二十三年”说明时间之久，“弃置 身”交代作者被贬的遭遇，抒发了作者长期谪居的痛苦和愤懑之情。 2.诗的领联借用“闻笛赋“烂柯人”两个典故分别表达了诗人怎样的思想感情？(2 分) “闻笛赋”表达了对友人的怀念之情；“烂柯人”暗示贬谪时间长久， 抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的怅惘、感慨之情。 3.请描述“沉侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并解释诗句的 含义。(3分) 示例：波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞 发；大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现出一派生 机勃勃、欣欣向荣的景象。诗句含义：新事物必将取代旧事物。 4.请从修辞手法的角度，赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。(2分) 这句诗运用比喻的修辞手法，诗人将自己比作“沉舟“病树”，生动形象地借用 自然景物的变化抒写身世之感，暗示社会的发展，包含事物新陈代谢的哲理。 5.请简要分析尾联在表现诗歌主旨方面的作用。(2分) 点明了酬答白居易的题意，既是对友人关怀的感谢，也是与友人共勉，表现了 诗人坚忍不拔的意志和乐观的精神。 (三)水调歌头 [宋]苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮 户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。