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1.2子集、全集、补集
【考点梳理】
考点一:子集、真子集、集合相等
定义
符号表示
图形表示
如果集合A中的任意一个元素都是集合B
ASB
子集
中的元素,就称集合A是集合B的子集
(或B2A)
如果集合ASB,但存在元素x∈B,且E
A
真子集
(或B△4)
B A
A,就称集合A是集合B的真子集
如果集合A的任何一个元素都是集合B的
集合相等
元素,同时集合B的任何一个元素都是集
A三B
A(B)
合A的元素,那么集合A与集合B相等
考点二:空集
1.定义:不含任何元素的集合叫做空集,记为②
2.规定:空集是任何集合的子集,考点三:全集与补集
考点三:,全集
(1)定义:如果一个集合含有所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集.
(2)记法:全集通常记作☑
考点四:.补集
对于一个集合A,由全集U中不届于集合A的所有元素组成的集合称为
自然语言
集合A相对于全集U的补集,记作C4
符号语言
C4={x∈U,且xEA}
图形语言
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【题型归纳】
题型一:子集、真子集的个数问题
1.(2023全国高一课堂例题)己知集合M满足{1,2Mc{1,2,3,4,5,则所有满足条件的集合M的个数是()
A.5
B.6
C.7
D.8
2.(2023全国高一专题练习)设集合A={x∈N1-1<x≤3},则集合A的真子集个数是()
A.6
B.7
C.8
D.15
3,(2020秋江西九江高一校考阶段练习)已知集合A仁{x-3≤0,xeN},B=(x-4≤0,xeN,则满足条件
ACCCB的集合C的个数为()
A.5
B.4
C.3
D.2
题型二:根据集合包含关系求参数
4.(2023全国高一课堂例题)设A={x1<x<2,B={xx>d,若AsB,则实数a的取值范围是()
A.a22
B.a≤-1
C.a21
D.as2
5.(2023秋河南·高一河南省实验中学校考开学考试)集合A={xx<-1或x≥3},B={x|ax+1≤0,a∈Z},若
B三A,则实数a的取值范围是()
A.{
B.{0,
C.{0
D.0
6.(2022秋黑龙江齐齐哈尔高一校联考期中)已知集合A={xr2+x-6=0,B={xx-1=0,若BcA,则实
数a的值构成的集合是()
{
A.
B.{-2,0
c.2
n.{
题型三:根据集合相等关系求参数
7.(2023全国高一专题练习)已知集合A={1,a,b,B={a2,a,ab,若A=B,则a23+b2=()
A,-1
B.0
C.1
D.2
8。(202秋江苏南通高一海安高级中学校考阶段练习)已知a,b∈R,若{包会-{口2,a+h,0以,则a2m+b2的值
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为()
A.1
B.0
C.-1
D.±1
9.(2021秋河南信阳高一校考阶段练习)已知集合4=0,a+b,
,8=0,1-b,若4B,则o42()
A.-2
B.2
C.1或2
D.1
题型四:与空集有的集合问题
10.(2023全国高一假期作业)已知六个关系式①0∈{☑;②0:③{00:④0E0:⑤0={0;⑥
0≠{⑦列,它们中关系表达正确的个数为()
A.3
B.4
C,5
D.6
11.(2020秋安微蚌埠高一蚌埠二中校考阶段练习)若集合{xax0+ax+1=0的子集只有一个,则实数a的取值情
况是()
A.a=0或a=4B.a=4
C.0≤a<4
D,0<a<4
12.(2021高一课时练习)已知全集U={x1<x<9,A={x<x<,A是U的子集.若A≠0,则a的取值
范围是()
A.a<9
B.a≤9
C.a29
D.I<as9
题型五:根据补集运算求集合
13.(2023春广东深圳高一校考期中)设集合A={x0<x<2,U={x-2<x<2,则。A=()
A.(-2,0)
B.(-2,0]
C.(-2,2]
D.(0,2)
14.(2023春新疆高一兵团第三师第一中学校考阶段练习)设集合A={x2-x<0,B={xx≤0,则AU(.B)
()
A.(0,+0
B.(2,+o
C.(0,2
D.R
15.(2023秋重庆北碚高一统考期末)已知全集U=R,A={x-1≤x<2,则vA=()
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A.{xx<-1
B.{xx<-I或x≥2}
C.xx