精品解析：2023年山西省太原市杏花岭区山西省实验中学中考三模语文试题

山西省实验中学2022-2023学年第二学期中考模拟测评（卷） 九年级语文 （本试卷满分120分，考试时间150分钟） 命题人：左慧星 校对人：左慧星 一、读·书（12分） 【书法 美的不懈追求】 中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩。 1. 中国书法艺术源远流长，在书法艺术的发展历程中，涌现出了众多著名的书法家。东晋的王羲之将书法艺术提高到一个新的阶段；唐朝书法名家辈出，最著名的有颜真卿、柳公权和欧阳询等。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最恰当的评价。 A.此作品为楷书，字形端正，笔画平直，秀美圆润。 B.此作品为行书，笔势含蓄，收放自如，行云流水。 C.此作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲求对称。 D.此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成。 【甲】__________ 【乙】__________ 2. “不忘初心，砥砺前行”，“砥”和“砺”的意思是“磨刀石”，就是说我们要在困难和挫折的“磨砺”下坚定我们的“初心”。历史上的人们同样也是在“贬谪”这样的“磨砺”之下坚定他们克服困难的勇气的。 刘禹锡面对长达二十三年的贬谪，依然坚定地唱出“沉舟侧畔千帆过，______”乐观诗句；文天祥全力抗元，兵败被俘，始终不屈服于元人的威逼利诱，直抒胸中正气：“人生自古谁无死，____________”；辛弃疾主张抗金北伐，遭到主和派的弹劾罢官，却仍然渴望率师北伐、希望实现“________，赢得生前身后名”的愿望。 秋瑾渴望挣脱家庭的束缚，“身不得，男儿列，_______，________”表现了自己不是男儿却胜似男儿的豪迈气概；苏轼被外放密州，感慨自己年老却仍然希望受到朝廷的重用的诗句“鬓微霜，又何妨！持节云中，________”；李白面对美酒佳肴只能“停杯投箸不能食”，面对“多歧路”的人生困境，依然高唱“长风破浪会有时，________ ”，表达了乐观自信和对理想的执着追求。 范仲淹探求古代仁人志士的精神，无论身处何地，依然坚守自己的“________，后天下之乐而乐”的“忧乐观”；孟子则强调，无论“得志”还是“不得志”，都要坚守自己的“初心”。那就是“富贵不能淫，______，_______”。 二、读·思（38分） 传承文化，就要留住文化根脉，守住民族之魂；开创未来，需要文化自信，培养家国情怀。为此学校举办了以“探寻文化故地•增强文化自信”为主题的系列活动。 活动一：华夏文化，一脉相承 3. 近日，东方甄选团队在山西开展了专场推介会，董宇辉为这次活动所写的有关山西的解说词火爆网络，被赞为文案天花板。请结合全文，仿造画线句子，在横线上补写空缺的内容。 时间好像偏爱山西这片土地，于是在这里留下了许多它走过痕迹。 纵跨各个时期地上建筑，见证着5000年华夏文明走过的痕迹： 我在西侯度的动物烧骨里，与180万年前的古人类相遇； 在云冈大佛的琉璃双眸下，目睹北魏工匠的一钎一斧； 在永乐宫近1000平方米的壁画前，赞叹元代色彩艺术的精妙绝伦； 在香烟缭绕的五台山顶，被响彻百年的钟声穿透心灵； 历经千年的晋国宗祠，是记录历史变迁的艺术载体； 雄伟壮阔应县木塔用榫卯结构，封印了中国建筑史的奇迹； 城墙斑驳的平遥古城，彰显了晋商汇通天下的卓越功绩； 巍峨陡峭的太行山脉见证了千百年来民族的融合与统一。 表里山河，伟岸气魄的三晋大地， 散落着先人灿若繁星的智慧，也_______________。 活动二：革命文化，彰显自信 习近平总书记多次强调“红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色”“红色基因就是要传承”。厚重辉煌的山西革命历史，铸就了光耀千秋的山西红色文化。无数革命先烈用鲜血和生命铸就了气贯长虹的革命精神，催生了壮美瑰丽的红色文化，他们以坚贞不屈的精神、坚定不移的信念、忠诚不变的信仰诠释了红色基因的精神内涵，激励着我们攻坚克难，一往无前。 4. 五四青年节前夕，学校组织初一、初二的师生赴武乡县“八路军太行纪念馆”进行了社会实践活动。在纪念馆前的广场上，学生代表进行了以“传承红色基因，争做时代新人”为主题的演讲，请你为演讲稿写一段开场白（50字左右）。 活动三：传统文化，绵延不息 5月16日下午，习近平总书记前往陕西途中，在运城短暂停留，先后考察了运城博物馆和盐湖。在运城博物馆，习总书记参观了“地灵人杰”专题展，他在“千秋关圣”展区驻足良久。运城古称“河东”，这里不仅孕育了华夏文明，还是关公的故里，是关公文化的发源地。关公“对国以忠，待人以义，处世以仁，作战以勇”的精神体现了中华民族的传统美德。千百年来，人们崇拜关公，“关公文化”已经成为了中华文化的一部分，成为了中华民族灵魂的一部分！ 5. “忠义仁勇”是“关公文化”的核心内容，千百年来植根于中国人的精神深处。在一些