内容正文:
《篮球行进间高手投篮》教学设计
教学内容
篮球行进间高手投篮
1.运动能力:通过篮球行进间高手投篮的学练。使学生系统的了解和掌握投篮技术动作
2健康行为:通过教学提高学生准确运用投篮技术的能力
学习目标
3.体育品德:通过篮球技术学练。帮助学生与其他同学建立良好的同伴关系,培养良好的
合作意识。具备良好的体育品德,和谐的人际关系。
教学重难
重点:动作连贯、重心平稳、起跳有力
点
难点:上下肢协调配合、控制身体平衡、出手动作柔和稳定
课的
教学内容
时
次
教学过程
学习
教学组织与场地
结构
间
数
过程
一、课堂常规
1.体委整队
2
1.等待学生站队
1.体
2.报告人数
2.问好:上课同学
委整
组织
3.师生问好
们好!
队
XXX OOO
4.安排见习生
3.见习生出列
XXX OOO
5.宣布内容
5.提示练习时注意安
2.问
XXX OOO
6.安全提示
全
好老
XXX OOO
师好!
XXX OOO
始部分2分钟
★
3.
行静
止,注
意安
全,积
极参
与老
师安
排的
练习。
1.行进间运球
1.教师领跑
1.模
组织:
2.原地运球、球绕
仿教
XXX OOO
环、高手抛球、两人
8
2.口命变换
师动
XXX OOO
准备
传球
作,依
3动态拉伸:上肢、
3.强调练习要求
次完
组织:
分
下肢
成动
9
作。
★
分钟
2.认
真练
习
3.注
意观
察教
师
作,根
据动
作进
行热
身
一、行进间高手投
篮:
1.讲解示范技术动
1.认
组织:
动作要点:节奏清
作
真观
XXX OOO
楚,起跳充分,举球
2.原地模仿三步上
看教
XXX OOO
伸臂、屈腕、拨球动
篮练习
师示
XXX OOO
作连贯。用力适度。
范
★
2.分
组织:
3.行进间三步上篮
四组
田
体验练习
进行
20
练习
3.听
老师
哨音
4.评价:分层5次
并练
基本部分0
能进2球的去练习V
习-
组织
字上篮,没有进球的
声停
练习固定球近距离上
三声
篮。
靠拢
四声
分钟
站队
6.进阶练习:掌握好
集合。
的同学:两人互传上
4.提
组织:
篮。地滚球抢球后上
高安
篮:掌握较差的同学
全意
远距离行进间上篮。
识防
止踩
5.听
二、体能练习:
组织学生进行体能练
老师
组织:
1.篮球支撑俯卧撑
习
进行
2.篮球支撑俯身平
评价
板
6.按
3.折返跑接力
要求
0000
进行
分层
练习
浪眼梅习
讲了
习方
一、放松:站立体前
1.带领学生进行放松
1.跟
组织:
屈
2
2
活动
随老
集体放松。
、小结、师生互评
2.小结制归纳本课学习
师进
结束部分2分钟
三、回收器材
情况、学生之间互评。
行放
4.道别:同学们再见
松活
5.回收器材
动
2.
师
器
材。
生理负荷曲线预计:最高心率155次/分
器材准备:
篮球52个、锥形桶6个
160
140
120
110
100
90
80
0369121518212427303336394245484
练习密度预计:50%
安全措施:科学合理的布置场地器材:认真组织学生做好准备活动。