第三编 第八单元 第26讲 欧洲的思想解放运动（教师用书）-【名师大课堂】2024年高考历史一轮总复习（人教版）

第26讲　欧洲的思想解放运动 [课程标准]　了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源。 知识点1　文艺复兴 1．性质：14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬__新思想__的新文化运动。 2．背景 根本原因 资本主义生产关系的萌芽 基础 中世纪西欧文化自身的传承与发展 中坚力量 意大利聚集了一批具有新思想的学者文人 3．实质：创立符合新兴__资产阶级__需要的新文化。 4．精神内核：人文主义。 5．发展历程 阶段 时间 代表人物 思想特色 其他成就 兴起 14世纪 但丁、彼特拉克、薄伽丘(“文学三杰”) 讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由 史学、政治学、自然科学、教育等方面的发展，促进了人们日常行为方式文明化 发展 15世纪 达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔(“美术三杰”) 突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现了人物的内心世界 扩展 15世纪 后期 莎士比亚等 体现了人文主义的政治理想和道德观念 6．影响：文艺复兴在一定程度上冲击了__封建秩序__，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。 知识点2　宗教改革 1．背景：文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑，人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满。 2．标志：1517年，__马丁·路德__撰写了著名的《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕。 3．概况 (1)德国 ①马丁·路德改革主张：人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式；上帝面前__人人平等__；建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。 ②德意志宗教改革形成了新教中的路德派。 (2)西欧其他国家：建立了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的__加尔文派__和英国的国教影响最大。 4．影响 (1)宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了__人文主义__。 (2)有利于欧洲资本主义的成长。 (3)推动了欧洲__民族国家__的形成和文化教育事业的发展。 知识点3　近代科学的兴起 1．背景：随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。 2．兴起：16－17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。 3．主要成就 (1)天文学：波兰天文学家哥白尼提出“__日心说__”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观。 (2)物理学：英国科学家牛顿发现__万有引力定律__，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。 (3)其他方面：近代科学在光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。 4．影响 (1)科学革命形成了重视__经验和事实__的理性化思维方式。 (2)确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现__自然规律__的科学方法。 (3)科学革命促进了思想解放和社会进步。 知识点4　启蒙运动 1．背景：人们的思想得到进一步解放，新兴资产阶级要求摆脱专制王权和__教会__的思想束缚。 2．实质：以__理性__和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和__专制统治__带来的黑暗。 3．历程：17世纪，__英国__出现早期启蒙思想。18世纪，__法国__成为启蒙运动的中心。18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。 4．核心：“__理性__”，强调独立思考与自主精神，是判断是非的标准。 5．主张 思想家 观点 共性 伏尔泰 寄希望于“开明”君主进行改革，建立__君主立宪制__ 相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美；对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等；都反对君主专制 孟德 斯鸠 强调立法、司法、行政__三权分立__，相互监督、制衡 卢梭 主张主权在民 亚当· 斯密 劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争 康德 人应该独立思考，__理性判断__，主张民主、自由、平等 6．影响 (1)进一步解放了人们的思想，为__资本主义制度__的建立作了理论准备和舆论宣传。 (2)直接推动了美国独立战争和__法国大革命__，有助于在这些国家建立资产阶级统治。 (3)成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。 视野拓展　启蒙运动的内在精神 启蒙思想家正是真诚地想要启发民智，要把潜藏于每个人自身之中的理性召唤出来，使人类走出不成熟的依附和奴役状态，成为敢于运用自己理性的独立的和自由的人；要用理性来批判专制王权、封建特权和宗教神权，追求和实现人的权利、自由和平等，这就是启蒙思想家所掀起的启蒙运动的主要内容，也是启蒙运动的内在精神。 共研主题一　神权下的自我——文艺复兴和宗教改革 [学术前沿]——世界和人的发现 文艺