第二部分 文言文阅读 考点三 古代文化常识-【创新教程】2024高考复习语文古诗文鉴赏与训练

古诗文鉴赏与训练 3.辨析词性推断 5.语境分析推断 根据词语在文言句子中的位置，推知它的词 语境可分为句子内部语境和外部语境。所谓 性，根据词性进而推知它的实词词义。例如： 内部语境指的是句子本身的语言环境。所谓外部 ①据般函之固，拥雍州之地。 ②带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环 语境就是针对整段文字、整篇文章而言的大语境， 【解析】①句为对仗句，“据”与“拥”相对， 即上下文的语言环境。有些句子中的实词义我们 “固”与“地”相对，“地”是“地方”之意，名词，那么 可以借助句子内部语境来推断。例如： “固”也是名词，据此推断“固”为“险固的地方”之 意。②句为对仗句，“帽”与“环”相对，“带”与“腰” ①每闻琴瑟之声，则应节而舞。（应和节拍） 相对，“带”为动词，“腰”也为动词，“腰佩”之意。 ②（屈原）入则与王图议国事，以出号令：出则 4.语法分析推断 接遇宾客，应对诸侯。(“入”指对内，“出”指对外) 根据汉语语法知识，主语、宾语大多是由名词、 6.邻字帮助法（根据相邻的字来推断词义） 代词充当，谓语大多是由形容词、动词充当，定语是 由形容词充当，状语是由副词充当。根据它们所处 文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的 的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。 单音节语素合成的，它们可以分成两种情况：一是 例如：辨析下列一组“信”字的用法。 同义复词，一是偏义复词。同义复词是同义复用。 ①信知生男恶，反是生女好一作状语，是副 偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素 词，解释为“确实”。 ②信言不美，美言不信一前一个“信”作定 只是起陪衬作用。 语，是形容词，解释为“真实的，诚信的”。 例如“曹操之众远来疲敝”中的“撇”，根据它与 ③信义著于四海一作主语，是名词，解释为“信 “疲”相邻的特点，可以推断出它的意思也是 用，信誉”。 “疲劳”。 ④自可断来信，徐徐更谓之一作宾语，是名 词，解释为“信使，使者”。 又如《孔雀东南飞》中的“昼夜勤作息，大人故 ⑤信臣精卒陈利兵而谁何一作定语，是形容 嫌迟”，句中“作息”本指工作和休息，但语境中指不 词，解释为“可靠的”。 停地工作，因此，“作息”就是偏义复词，“息”只起陪 ⑥欲信大义于天下一作谓语，是动词，同 衬作用。 “伸”，解释为“伸张”。 考点三古代文化常识 ((知识梳理>> 古代文化常识主要涉及称谓、官职、天文历法、风俗礼仪等方面，这就需要在平时的复习中分门别类地 积累记忆。在本考点中我们分门别类整理了部分文化常识，希望同学们理解熟记这部分内容，必定有所 突破。 复习备考中国古代文化常识要做到：阅读文言文时，要时时关注相关的文化常识专有名词，通过查字 典、找资料等方式识记这些文化常识的具体内容，并把学习过程中遇到的文化常识内容按照一定的分类标 准加以整理。 86 第二部分文言文阅读 类型一 古代官职 类别 说明 三省为中书省、门下省、尚书省。隋唐时，三省同为最高政务机构，一般中书省管决策， 门下省管审议，尚书省管执行，三省的长官都是宰相。中书省长官称中书令，下有中书 三省 侍郎、中书舍人等官职；门下省长官称侍中，下有门下待郎、给事中等官职；尚书省长官 为尚书令，下有左右仆射等官职。 尚书省下辖六部：吏部，管官吏的任免、考课、升降、调动等事：户部，管土地户口、赋税财 政等事；礼部，管典礼、科举、学校等事；兵部，管军事；刑部，管司法刑狱；工部，管工程营 六部 造、屯田水利等事。各部长官为尚书，副职为侍郎。下设郎中，副职称员外郎，下属官员 有主事等。 又称九寺，“寺”即官署。汉以太常、光禄勋、卫尉、太仆、廷尉、大鸿胪、宗正、大司农、少 九卿 府谓之九寺大卿。历代略有变动，迄于清皆因之。 监官，代表君主监察各级官吏的官吏，大抵官名中带“御史”的官职都为监察官；谏官，对 监谏官 君主的过失直言规劝并使其改正的官吏。汉有谏议大夫，唐增设补阙、拾遗。 中 翰林学士于唐初设立，是皇帝亲近的顾问和秘书官。侍讲学士、侍读学士则是侍奉皇帝 央 讲读的。太傅、少傅多作为皇帝对有功之臣的表彰，是虚职。太史是负责管理图书、编 文史官 官 修历史、制定历法等工作的官职，如司马迁、张衡等人都曾任太史令：魏晋以后，修史之 职 职归著作郎，太史专掌历法：唐宋后称修撰、编修等。 乡官 包括乡老、亭长、里正等职。 县之长为县令，明清称知县。下设县尉、县丞、主簿、典史等职，分掌军事、文书、秘书 县官 缉捕、监狱等工作。 秦汉的主要行政区是郡。郡的长官，秦称郡守，汉称太守。属官有郡尉、监御史、督邮 (巡察各县官吏的功罪)、主簿等。汉代的相国相当于太守。隋唐的主要行政区是州，州 州郡官 官称刺史。属官有别驾、治中、长史、司马、参军（这些官职在东汉末开始出现）等。唐中 叶，司马一职常用来安排遭贬斥的官，如柳宗元、白