2.1.1 练习使用显微镜(讲解课件PPT)-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级上册初一生物同步备课(人教版)

2023-09-06
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湖北盈未来教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 练习使用显微镜
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 771 KB
发布时间 2023-09-06
更新时间 2023-09-06
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2023-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40626316.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、显微镜的构造及作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 镜筒 转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 通光孔 压片夹 镜柱 目镜 目镜:放大物象,镜头上标有放大倍数(5×, 10×, 16×) 物镜:放大物象,镜头上标有放大倍数(10×,40×,100×) 目镜越长,放大倍数越小 物镜越长,放大倍数越大 1.显微镜的光学部分 2 粗准焦螺旋:使镜筒大幅度升降。逆时针旋转上升镜筒; 顺时针旋转下降镜筒。 细准焦螺旋:使镜筒小幅度升降。 逆时针旋转上升镜筒; 顺时针旋转下降镜筒。 2.显微镜的机械部分 3 转换器:安放和转换物镜镜头 载物台:安放玻片标 通光孔:使光线通过 压片夹:固定玻片标本 2.显微镜的机械部分 镜筒:上端安装目镜,下端连接转换器,把目镜和物镜聚合起来 镜座:稳定和支撑镜身 镜臂:握镜部位 镜柱:支撑载物台和镜臂 2.显微镜的机械部分 遮光器:其上有大小不等的光圈,可调节光线的强弱 反光镜:反射光线。 光线强时,用平面镜; 光线弱时,用凹面镜 光圈 外界光线强时,用 外界光线弱时,用 小光圈 大光圈 3.显微镜的照明部分 1.取镜和安放 取镜:一只手握住镜臂, 一只手托镜座 放在前胸 安放:显微镜镜座距实验台边缘大 约7厘米 装好目镜和物镜 二.显微镜的使用 2.对光 转动转换器 低倍镜对准通光孔 大光圈对准通光孔 注视目镜 转动反光镜 出现明亮圆形视野 2厘米 二.显微镜的使用 3.观察 玻片正面朝上 压片夹压住并正对通光孔 顺时针转动粗准焦螺旋下降镜筒(侧面观察物镜) 左眼看目镜,逆时针转动粗准焦螺旋(镜筒缓慢上升) 看见物象微调细准焦螺旋(使图像变清晰) 二.显微镜的使用 4.复原放回 提升镜筒,取下玻片标本 用擦镜纸擦拭目镜和物镜 转动转换器,把物镜转成“八字形” 镜筒下降至最低处 把显微镜装入镜箱,放回原处 二.显微镜的使用 1.使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜? 2.请说出你看清玻片标本上的“上”字时,光线在显微镜中经过的路线。 光线经反光镜反射,通过通光孔,透过玻片标本,进入物镜和目镜 避免物镜与玻片标本相互挤压 讨论与思考 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积 。 物镜 目镜 10× 5× 放大倍数 10× 16 × 40× 50× 100× 160× 200× 400× 640× 显微镜的放大倍数越大,观察到得物象就越大。 三、物体放大倍数的计算 从目镜内看到的物象是倒象,即上下颠倒,左右相反,所以玻片标本的移动方向与物象的移动方向完全相反。 如:玻片标本上的“上”字,看到的物象就是 上 显微镜的成像 13 1.在显微镜下观察印有“F”字的装片,看到的物像是( ) A. B. C. D. F D 2.一物像处于显微镜视野右上方,要使该物像移至视野的正中央,应向( )方向推玻片。 A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方 A 课堂检测 F F 3.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.目镜与物镜倍数的乘积 C.以物镜倍数为准 D.目镜与物镜倍数之和 B 4.遮光器上光圈的作用是( ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 B 课堂检测 $$

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