内容正文:
我们周围的空气
一、单选题
1.(2022秋·甘肃天水·九年级统考期末)下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物 B.洁净的空气 C.稀有气体 D.石油
2.(2022秋·甘肃白银·九年级期末)在擦玻璃时,人们常向玻璃上“哈气”再擦会更干净,这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的
A.二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气 D.氮气
3.(2022秋·甘肃白银·九年级统考期末)雾霾是一种大气污染现象,下列不属于治理雾霾的措施是
A.减少燃煤发电,增加太阳能发电
B.提倡绿色出行,发展公共交通
C.植树造林,美化环境
D.外出时佩戴口罩
4.(2022秋·甘肃定西·九年级统考期末)下列物质属于空气污染指数项目的是
A.二氧化碳 B.稀有气体 C.氧气 D.一氧化碳
5.(2022秋·甘肃庆阳·九年级统考期末)下列物质不会对环境产生污染的是
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.PM2. 5 D.氮气
6.(2022秋·甘肃武威·九年级期末)空气成分中,可供给动植物呼吸的是
A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳
7.(2022秋·甘肃平凉·九年级统考期末)三水南丹山景区空气清新,空气负氧离子含量极高,是天然大氧吧。“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比可能是
A.1:3 B.1:5 C.1:4 D.21:79
8.(2022秋·甘肃天水·九年级统考期末)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是
A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳
9.(2022秋·甘肃金昌·九年级期末)造成酸雨的主要物质是
A.CH4、CO B.SO2、CO C.SO2、NO2 D.CO、CO2
10.(2022秋·甘肃武威·九年级期末)下列各组物质中,前者属于纯净物, 后者属于混合物的是:
A.冰水混合物, 五氧化二磷 B.矿泉水, 河水
C.二氧化碳, 澄清石灰水 D.净化后的空气, 受污染的空气
11.(2022秋·甘肃兰州·九年级校联考期末)为了更好的理解使用燃烧红磷法测定空气中氧气含量的实验原理,可以利用传感器技术实时测定图1实验装置内的压强、温度和氧气浓度变化,三条曲线变化趋势如图2所示。下列叙述错误的是( )
A.X曲线表示的是温度变化
B.Y曲线表示的是氧气的浓度变化
C.图2中CD段对应的变化进程是红磷燃烧
D.图2中DE段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶
12.(2022秋·甘肃金昌·九年级期末)空气中体积分数约占78%的气体是
A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体
13.(2022秋·甘肃武威·九年级期末)下列物质中,能在氧气中剧烈燃烧,火星四射,并有黑色固体生成的是
A.红磷 B.镁条 C.硫粉 D.铁粉
14.(2022秋·甘肃兰州·九年级校联考期末)空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法正确的是
A.可用带火星的木条一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳
B.海拔较高的青藏高原上的空气中氧气含量小于21%
C.空气污染物包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物及臭氧
D.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
15.(2022秋·甘肃白银·九年级统考期末)规范操作是实验成功的关键,下列操作正确的是
A.检查装置气密性 B.细铁丝在氧气中燃烧
C.点燃酒精灯 D.读取液体体积
16.(2022秋·甘肃兰州·九年级统考期末)下列有关空气成分的说法不正确的是
A.稀有气体可用于制作霓虹灯 B.氮气充入食品包装袋中可以防腐
C.氧气可用于作火箭发射的燃料 D.氧气主要来源于绿色植物的光合作用
17.(2022秋·甘肃天水·九年级统考期末)下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述不正确的是
A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟
B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光
18.(2022秋·甘肃武威·九年级期末)某气体难溶于水且密度比空气的大(同温同压下),则该气体的收集方法是
A.只能用排水法 B.只能用向上排空气法
C.排水法或向上排空气法 D.排水法或向下排空气法
19.(2022秋·甘肃陇南·九年级期末)小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是
A.反应速率不变 B.生成氧气的质量不变
C.反应速率加快,生成氧气的质量不变 D.反应速率加快,生成氧气的质量增加
20.(2022秋·甘肃天水·九年级统考期末)下列有关氧气的说法不正确的是( )
A.氧气可用于炼钢
B.氧气不易溶于水可用排水法收集
C.氧气能燃烧有可燃性
D.同温同压下氧气密度比空气大
21.(2022秋·甘肃庆