2.7 线与角 练习二-【教材一点通】2023-2024学年四年级数学上册同步教学配套课件（北师大版）

北师大版 数学 四年级 上册 练习二 复习旧知 课堂小结 课后作业 线与角 巩固练习 2 复习旧知 名称 形状 端点 延伸 线段 射线 直线 直的 直的 直的 2 1 0 不能 一端 两端 还记得线段、直线、射线的区别吗？ 练习二 返回 当两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直。 相交 直角 什么是两条直线互相垂直？ 练习二 返回 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。 什么是两条直线互相平行？ 练习二 返回 你能想办法得到一组平行线吗？ 在方格纸上画 折叠 练习二 返回 锐角 ＜ 90° 直角 ＝ 90° 钝角 ＜ 180° ＜ 90° 平角 ＝ 180° 周角 ＝ 360° 认识锐角、直角、钝角、平角与周角。 练习二 返回 每一份所对的角的大小是1°。 人们将圆平均分成360份，将其中的1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°。1周角=360°，1平角=180°，1直角=90°。 练习二 返回 第一：量角器的中心与角的顶点重合。 用量角器量角的步骤 第二：0°刻度线与角的一条边重合。 第三：角的另一条边所对应的量角器上的刻度， 就是这个角的度数。 第四：读数要准确，从0刻度线一边读起。 练习二 返回 60° 怎么画一个60°的角呢？想一想，画一画，和同伴交流你的方法。 练习二 返回 巩固练习 1.右图是北京城区地图的一部分，请你分别找出两组互相平行、互相垂直的道路。 互相平行： 新东路与三里屯路或东三环 东直门外大街与工人体育场北路 练习二 返回 巩固练习 1.右图是北京城区地图的一部分，请你分别找出两组互相平行、互相垂直的道路。 互相垂直： 新东路与工人体育场北路 新东路与东直门外大街 练习二 返回 2.先估一估，再量一量。 45° 30° 40° 45° 135° 45° 135° 练习二 返回 3.量出下图中各角的大小。 36° 108° 110° 85° 练习二 返回 4.画一画。 （1）画出线段AB的垂线。 （2）在方格纸上画出一 组平行线。 练习二 返回 5.将教材附页中的图2剪下来，折一折，做一做。 (1)想办法用这张纸折出一个长方形，把它剪下来。 (2)用剪下来的长方形折出45°和135°的角 提示: 90°的一半是45°， 90°+45°=135°。 练习二 返回 6.用量角器画出下列各角。 45° 70° 140° 170° 练习二 返回 （1） 线段AB、射线BF、直线AC （2） AF与BE互相平行 BE与AC互相垂直 （1）在图中分别找出一条线段、直线、射线。 （2）在图中分别找出一组互相平行、互相垂直的线。 （3）在图中分别找出两个锐角、直角、钝角、平角。 7.找一找，说一说。 练习二 返回 17 （1）在图中分别找出一条线段、直线、射线。 （2）在图中分别找出一组互相平行、互相垂直的线。 （3）在图中分别找出两个锐角、直角、钝角、平角。 7.找一找，说一说。 （3） 锐角有： ∠ABF、 ∠ FBE 直角有： ∠ ABE 、 ∠ FBD 钝角有： ∠ ABD、 ∠ FBD 平角有： ∠ ABC 练习二 返回 18 8.描一描，找一找。 （1）描出小船图中的平行线和垂线。 （2）找一找平移前后两幅图中的平行线。 练习二 返回 9.（1）请你画出从实验室到教学楼最近的路。 （2）请你画出从实验室到操场最近的路。 练习二 返回 10.准备一个长方体或正方体的纸盒，找一找，长方体或正方体中哪些边是互相平行的?哪些边是互相垂直的? 练习二 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 相交与垂直 当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。 点与线之间垂直的线段最短。 点与点之间直线最短。 练习二 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 平行：在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线。 a b 练习二 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 平角＝180°周角＝360° 平角和周角 练习二 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 用量角器量角的步骤 1、量角器的中心与角的顶点重合。 2、0°刻度线与角的一条边重合。 3、角的另一条边所对应的量角器上的刻度，就 是这个角的度数。 练习二 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 练习二 返回 $$