内容正文:
北师大版 数学 三年级 上册
认识年、月、日(1)
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
年、月、日
课堂练习
7
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认识年、月、日(1)
一年有12个月。
我的生日是5月20日。
……
说一说,关于年、月、日,你知道些什么?
今年春节是2月5日。
情境导入
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认识年、月、日(1)
把2013~2016年各月的天数记录在表格中。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2013年
2014年
2015年
2016年
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你发现了什么?
都是31天
都是30天
不统一
探究新知
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认识年、月、日(1)
像4,6,9,11月,这些月都有30天,
像1,3,5,7,8,10,12月,这些月都有31天,
叫大月。
叫小月。
把2013~2016年各月的天数记录在表格中。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2013年
2014年
2015年
2016年
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认识年、月、日(1)
把2013~2016年各月的天数记录在表格中。
怎么2月,有的是28天、有的是29天?
2月有28天的那一年叫平年,把2月有29天的那一年叫闰年。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2013年
2014年
2015年
2016年
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认识年、月、日(1)
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看一看,记一记,并与同伴说一说。
这些内容怎么记忆呢?可以用用拳头记忆法来记忆。
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认识年、月、日(1)
一三五七八十腊,
三十一天永不差;
四六九冬三十日;
平年二月二十八,闰年二月把一加。
我们还可以用歌诀记忆法来记忆。
看一看,记一记,并与同伴说一说。
腊:指十二月;
冬:指十一月。
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认识年、月、日(1)
(1)国际儿童节是 月 日,星期 。
(2) 月 日是国庆节,星期 。
中华人民共和国是1949年成立的,到今年的
10月 1日是 周年。
(3)用彩笔在年历上圈出爸爸、妈妈的生日,并说一说他们生日所在的月份是大月还是小月。
1.从今年年的年历中找一找。
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1
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1
四
日
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提示:根据实际情况解决问题。
课堂练习
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认识年、月、日(1)
2. 查一查,将下列传统节日今年的日期填在表格里。
1月22日
2月5日
4月5日
6月22日
9月29日
10月23日
以2023年为例
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认识年、月、日(1)
(1)与同伴也做一做猜生日的游戏吧。
(2)奇思满12岁时,只过了3个生日,他的生日是 月 日。
3.猜生日。
2
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认识年、月、日(1)
1.填空。
一年有( )个月
31天的月份有( )
30天的月份有( )
平年2月有( )天
12
1,3,5,7,8,10,12月
4,6,9,11月
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课外拓展
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认识年、月、日(1)
2.连线题,将对应的时间和节日用线连起来。
5月1日 教师节
6月1日 国庆节
9月10日 儿