内容正文:
北师大 数学 三年级 上册
第七单元 看日历
年
月
日
1
小眼睛,看老师!
时间到!我知道!
表扬他!顶呱呱!
善发言!多思考!
小目标
小约定
数学小组冠军
1.吐字清晰
2.语言流畅
3.声音响亮
4.手势配合
5.推理得当
生活中的日历
任务一:年历由哪些部分组成?
2025年
编制年历
小组合作要求
1.填一填:请根据表格给出的年份,把这一年中每月的天数,填入表格中。
2.比一比:仔细观察,你们小组填的一样吗?
3.说一说:和小伙伴说一说,你有什么发现?
任务二:(1)一个月有几天?
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 总天数
天数
2月的天数为什么不一样?
1
3
8
7
5
2
12
10
4
9
6
11
拳头记忆法
巧记月份分布
8 9 10 11 12
31 30 31 30 31
月份 1 2 3 4 5 6 7
天数 31 28或29 31 30 31 30 31
1
3
8
7
5
2
12
10
4
9
6
11
31 30 31 30 31 28或29 31 天数
7 6 5 4 3 2 1 月份
拳头记忆法
巧记月份分布
1
3
8
7
5
2
12
10
4
9
6
11
一三五七八十腊,
三十一天永不差。
四六九冬三十日;
平年二月二十八,
闰年二月把一加。
拳头记忆法
歌诀记忆法
冬,指11月。
腊,指12月。
巧记月份分布
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 总天数
2021年
2022年
2023年
2024年
28
28
28
29
任务二:(2)一年有几天?
365
365
365
366
年、月、日的由来
找一找,2025年1月1日的位置。
任务三:一年的天数该如何排列?
任务四:大显身手制作年历
观察
比较
发现
分享
资料研究法
年、月、日资料
1.说一说:这节课你收获了什么?
2.评一评:小组同伴的优点以及你建议。
整理与反思
(1)实践运用(必做):
结合年历,标注公历中常见的节日、纪念日。
(如国际残疾人日,全国爱眼日和全国爱牙日等)
(2)走进生活(选做):
课后查找有关于“年、月、日”的小知识、小故事
我们将开展“年、月、日故事会”活动,期待你们的精彩分享!
课后作业
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
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