3、四季的天气2-2 (表格教案)1 2023秋苏教版二年级科学上册

“学导课堂”教学框架 备课人： 课题：四季的天气2 课时：1 授课时间： A类 1、了解一年四季的天气特点，明白一年四季天气的特点是不一样的。 2、了解在一年四季中人们分别有什么不同的活动。 3、明白不同的花在不同的季节开放，不同的动物在不同的季节里面有不同的活 动。 教学 4、了解中国的二十四节气，知道二十四节气的名称，了解它们的含义。 目标 B类： 了解一年四季天的天气特点，知道一年四季中人和动物有哪些不同的活动，知道 不同的季节有哪些不同的花。 C类： 了解一年二十四节气的名称及其含义。 了解一年四季的天气特点，明白一年四季天气的特点是不一样的。 教学 了解在一年四季中人们分别有什么不同的活动。 重难点 明白不同的花在不同的季节开放，不同的动物在不同的季节里面有不同的活动。 预学 设计 教师个性设计 学生活动设计 第一板块一一导入新课 1、同学们，今天这节课我们继续学习《四季的天气》。 2、板书课题：四季的天气 学生齐读课题。 第二板块一一四季天气的特点 1、同学们，一年四季中，除了秋天，还有哪三个季节呢？春 天、夏天、冬天)你们能够像描述秋天那样，说说其他季节的 天气吗？ 教师总结：一年有春夏秋冬 学生分别说一说春天、夏天和冬天的天气，教师作适当的引导。 四个季节，每一个季节都有 每一个季节的特点。每个季 2、过渡：春夏秋冬四个季节，每个季节的天气都不一样，春 节的天气也各不相同。 天温暖，夏天炎热，秋天凉爽，冬天寒冷，那么在一年四季中， 学生列举人们在不同的季 人们有哪些不同的活动呢？ 节中不同的活动。 3、出示儿歌《十二月花名歌》： 正月山茶满盆开，二月迎春初开放。 三月桃花红十里，四月牡丹国色香， 五月石榴红似火，六月荷花满池塘。 七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香， 九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆， 冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜。 学生自由的读一读《十二月 花名歌》，了解12个月中 不同的花。 第三板块 1、了解二十四节气歌 2、出示《二十四节气歌》： 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 引导学生读一读《二十四节 秋处露秋寒霜降， 气歌》，了解《二十四节气 冬雪雪冬小大寒。 歌》的意思。 第四板块：同学们，今天我们学习了第3课《四季的天气》， 知道了一年四季不同季节有不同的天气特点，同时，了解了中 国二十四节气的名称以及含义。 自主反思：