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第七单元《燃料及其利用》检测卷
附相对原子质量:H-1:C-12:N-14:O-16:
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小趣的4个备选答案中只有一个答案符合趣意。
1、下列过程属于化学变化的是()
A.石油分馏
B.煤的气化
C.工业上分离空气制得氧气
D.干冰制冷
2、为了践行“美丽中国”的理念,开发和使用新能源势在必行。下列能源属于新能源的是()
A.煤
B.石油
C.风能
D.天然气
3、下列事实对应的解释不正确的是()
A,金刚石可用来裁玻璃—硬度大
B.石墨可用作电极—质软
C.用炭黑墨汁绘制的中困画《清明上河图》经久不褪色一常温下碳的化学性质稳定
D.化石燃料属于不可再生能源一它们是由古代生物遗骸经过一系列复杂变化而形成的
4、下列关于实验现象的描述正确的是()》
A.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
B.甲烷在空气中燃烧,生成能使澄清的石灰水变浑浊的二氧化碳气体
C.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
5、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是()
A.化学反应伴随若能量变化,所以有能量变化的一定发生化学变化
B.阴离子带负电荷,所以带负电荷的一定是阴离子
C.分子能保持物质的化学性质,所以保持物质化学性质的一定是分子
D,点燃氢气、甲烷前需要验纯,则点燃可燃性气体前一定要验纯
6、在使用酒精灯加热时,不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧起来。这时应采取的紧急灭火措施是()
A.用水浇灭
B.用嘴吹灭
C.用书本扑灭
D.用湿布盖灭
7、下列关于化学爆炸的叙述不正确的是()
A.化学爆炸是物质剧烈燃烧的结果,所以一定发生化学变化
B,天然气和氢气在密闭容器内混合,用电火花点火可能发生化学爆炸
C.化学爆炸一定会伴有发光、发热现象
D.面粉厂遇到明火发生爆炸,属于化学爆炸
8、下列有关燃烧和灭火说法错误的是()
A.家用电器若火,不可用水来灭火
B,为扑灭森林火灾而设置隔离带,是为了让可燃物与火源隔离
C.用嘴吹灭蜡烛是因为赶跑了可燃物周围的空气
D.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,是因为氧气浓度不同
9、某同学做铁丝在氧气中燃烧的实验,没有观察到火光四射,其失败原因不可能是()
A.集气瓶底部没有铺一层细沙
B.铁丝表面生锈
C.铁丝的温度未达到着火点
D.收集到的氧气量太少或纯度太低
10、劳动是“五育并举”中的重要内容。下列劳动项目与涉及化学知识相符合的是()
选项
劳动项目
化学知识
炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
有效地降低油的着火点
B
用碳素墨水书写档案
碳单质在常温下稳定
用无磷洗衣粉洗衣服
更好地防止衣服破损
向净水器中加入活性炭
活性炭可以消毒杀菌
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下水道里有很多沼气,沼气的主要成分是甲烧,甲烷在空气中完全燃烧的微观示意图如图所示。以下
说法错误的是()
点燃
○表示碳原子
○表示氢原子
●表示氧原子
甲烷分子
氧分子
二氧化碳分子水分子
A.甲烷与空气的混合气体点燃可能发生爆炸
B.生成物水中氢元素与氧元素的质量比为2:1
C,一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成D.由微观示意图可知,该反应后生成物都为氧化物
12、下列关于燃烧现象的解释或分析不正确的是()
煤球蜂窝煤
图a
图b
图c
图d
A.图a中将煤球变成峰窝煤后再燃烧,其目的是增加与氧气的接触面积
B,图b中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
C.图©中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝导热性能好将蜡烛周围的温度降到着火点以下
D.由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
二、本大题包括5小题,共28分
13、阅读材料,回答下面的问题:
随着人类对能源的需求量日益增长,化石燃料等不可再生能源面临枯竭的危险,化石燃料对人类环境的影
响也不容忽视,所以,开发和利用新能源成为越来越迫切的要求。
氢气作为能源,越来越受到人们的关注。氢气本身无毒,完全燃烧放出的热量约为同质量甲烷的两倍多(液
氢完全燃烧约为同质量汽油的3倍),且燃烧后的产物是水,不污染空气,所以它被认为是理想的清洁、
高能燃料。目前,作为高能燃料,液氢已应用于航天等领域:作为化学电源,氢氧燃料电池已经被应用,
如用作汽车的驱动电源等。
我们知道,电解水可以制取氢气。实验室里我们常用锌与稀硫酸反应来制取氢气,
目前在生活和生产中大量使用氢能源还存在一定的困难。由于氢气的制取成本高和储存困难,作为燃料和
化学电源暂时还未能广泛应用。随着科技的发展,对新能源的开发已取得了很大的进展,氢气终将成为主
要的
能源之一。
()月前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、等,化石燃料都属于不可再生能源。
(2)电解水可以制取氢气,请写出该反应的