内容正文:
第三章 动物在生物圈中的作用
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
基础通关卷
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.甲生物不具有细胞结构 B.丙不能制造有机物
C.三种生物的繁殖方式相同 D.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
2.松鼠将松子埋在地下,松子会在适宜条件下萌发。这体现了动物在生物圈中的作用是( )
A.维持生态平衡 B.帮助植物传播花粉
C.促进物质循环 D.帮助植物传播种子
3.宇航员在太空因身体失重,影响血液循环,科学家研制出特殊的器械解决了这一难题,这要归功于什么生物的启示( )
A.老虎 B.长颈鹿 C.猴子 D.狮子
4.下列有关利用“生物反应器”进行生产的错误叙述是( )
A.可以节省费用 B.可以减少生产程序
C.只能是药品 D.可以减少环境污染
5.在一个由牧草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中,假如把狼全部杀绝,那么鹿的数量将( )
A.保持稳定 B.一直保持增加的趋势
C.先增加,后减少 D.先减少,后增加
6.动物在生物圈中的作用是其他生物无法替代的,动物与人类的生活息息相关,下列叙述正确的是( )
①凡是对人类有害的动物,我们都要彻底地消灭
②人们制造的雷达最初是根据蝙蝠回声定位的原理
③随着人们生活质量的不断提高,科学技术的迅猛发展,动物在仿生学、基因工程、生物制药等方面的作用也越来越重要
④生物圈中的细菌、真菌等分解者能促进生物圈中的物质循环,而动物则不能促进生物圈中的物质循环
⑤在生态系统中,生物种类越多,营养结构越复杂,越不易被破坏
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.②③⑤
7.下列有关动物在自然界中作用的叙述,错误的是( )
A.动物能帮助植物传粉,使植物顺利繁衍后代
B.动物能帮助植物传播种子,利于扩大植物分布范围
C.多种多样的动物在维持生态平衡中起重要作用
D.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
8.在我们的生活中,很多工具都用到了仿生学,其中“雷达”的发明模仿的是下列哪种动物( )
A.蝙蝠 B.蜻蜓 C.海豚 D.长颈鹿
9.卡伐利亚树,是生长在非洲岛国毛里求斯的一种珍稀树种。曾靠渡渡鸟吃下种子消化掉硬壳后,才能发芽生长成树木。从资料中可知渡渡鸟的作用是( )
A.帮助植物传播种子 B.帮助植物传粉
C.促进物质循环 D.维持生态平衡
10.动物排出的粪便及其遗体经过微生物分解后,产生的二氧化碳和水等物质,进入自然环境中,被植物重新利用,这一过程说明动物在自然界中的作用( )
A.帮助植物传粉 B.帮助植物传播种子
C.维持生态平衡 D.促进物质循环
11.苹果成熟后果实颜色鲜艳,味道由青涩变酸甜,能吸引动物前来取食。动物吃下果实后,种子随粪便排出而传播,蜜蜂采蜜时,身上能够粘上花粉。这些事实说明( )
①动物能帮助植物传播种子 ②动物能帮助植物传粉
③所有植物都靠动物传粉和传播种子 ④动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
12.根据法国养蜂业联合会的资料,近年来杀虫剂的使用让法国每年都有大量蜂群灭绝。下列说法错误的是( )
A.有些植物将不能充分传粉 B.短期内生态平衡受影响
C.蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失 D.蜜蜂不能促进生态系统的物质循环
13.关于生物反应器说法不正确的是( )
A.即利用生物做”生产车间”生产人类所需物质
B.最理想的生物反应器是”乳房生物反应器”
C.人们对通过对动物的乳房进行改造,使其乳房能产出人们所需物质
D.生物反器来生产能节省费用,减少污染
14.各种各样的动物皆是大自然中重要的一员。下列关于动物与人类生活关系的描述中正确的是( )
A.鱼类为人类提供丰富的蛋白质,生鱼片鲜嫩爽滑可经常食用
B.水螅、涡虫等动物很少见到,故与人类的生活没有密切联系
C.苍蝇、蚊子等动物能传播疾病,影响人类健康,应该彻底消灭
D.青蛙、七星瓢虫等动物能捕食害虫,可用于生物防治
15.下列不属于动物在生物圈中作用的是( )
A.是生物圈中的消费者 B.是食物链结构中不可缺少的组成部分
C.对植物的生活有积极作用 D.对植物的生活不会造成不良影响
16.动物在生物圈中的作用不包括( )
A.促进物质循环 B.维持生态平衡
C.帮助植物传粉、传播种子 D.能够净化空气
17.下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是( )。
A.薄