内容正文:
开学复习卷(一)语文四年级上册统编版(含答案)
一、选择题
1.站在云龙湖边,小朋友们开心地交谈着,仔细听,谁把词语说错了,请你选出来( )
A.鑫鑫:看那水面上一圈一圈的小圆晕( yùn )多神奇!
B.乐乐:瞧那对鸳鸯,多闲散( săn )呀!
C.涵涵:这满池的荷花,我最喜欢的姿态是花骨(gū )朵。
D.芳芳:快看那艘摩托艇,我们家有一个一模( mó)一样的模型。
2.“传”的笔顺是( )
A.撇、竖、横、横、竖折撇、点
B.撇、竖、横、竖、横、竖折撇、点
C.撇、竖、横、横、竖、竖折撇、点
3.关于标点符号的用法错误的是( )
A.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地说。
B.“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了。”
C.“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说:“真漂亮”。
4.下列诗句,和苏轼的《惠崇春江晚景》不是同一类的是( )
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 B.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
C.好雨知时节,当春乃发生。 D.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
5.提起东坡肉,徐州人再熟悉不过了,东坡肉,色泽红亮,肥而不腻,入口即化,香气四溢,让人垂涎欲滴。
那味道可美啦!请你选出下列选项中,和题目中加点字意思相同的一项( )
A.挨揍的味道真不好受。 B.你有没有品尝过孤独的味道?
C.我喜欢麻辣小龙虾的味道。 D.教室里充满着快乐的味道。
6.《剃头大师》中“剃头大师”指( )
A.老师傅 B.作者 C.小沙
7.下列关于小古文《守株待兔》的理解不正确的一项是( )
A.“因/释其耒/而守株”这句话的停顿节奏是正确的。
B.“兔走触株”中“走”的意思是“跑”。
C.故事中的农夫被宋国人笑话的原因是他得到了一只死兔子。
D.《守株待兔》的故事告诉我们:不努力而抱侥幸心理是不会有好结果的。
二、书写
8.我是拼写小能手。
(1)不同的植物开花时间不同:凌晨五点左右,的蔷薇绽开笑脸:七点,从梦中,夜来香晚上八点开花,昙花却在九点左右含笑一现……
(2)我地坐在上,一边吃着冰,一边着如意园的美丽景色。
(3)急性子顾客想让慢性子裁缝给自己做一件棉袄,第二天要改做夹袄,第三天又要改做,第四天决定改成春装,慢性子裁缝的态度让急性子顾客很,其实,慢性子裁缝还没有开始裁料呢!
三、填空题
9.我会辨字组词。
娇( ) 仰( ) 组( ) 导( )
骄( ) 抑( ) 阻( ) 异( )
10.把下列四字词语补充完整,并完成练习。
源源( ) 琴( )书( ) 守( )待( )
没( )打( ) 相提( ) 争( )斗( )
(1)我会写与画横线词语结构相同的词语: 、 。
(2)我哥哥 样样精通,他可真厉害!(选择恰当的成语填在横线上)
11.课内外积累。
(1)《池子与河流》告诉我们的道理是: 。
(2)海底是一个 、 的世界。
(3)《忆江南》的作者是 朝诗人 ,这首词中具体描写江南美景的句子是“ , 。”
(4)《蜜蜂》作者是 (国家)作家 。他的代表作品《 》记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学和文学价值。
四、排序题
12.我会把下列句子整理成一段通顺的话。
( )我小心地拾起风筝,心里很是失落。
( )我拉着线又跑起来,啊,风筝终于又飞上蓝天啦!
( )可是一阵风吹过,风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。
( )哥哥鼓励我不要泄气,我们可以再来一次。
( )星期天,我和哥哥去郊外放风筝。
( )哥哥举着风筝,我拉着线跑啊跑啊,风筝慢慢地飞起来啦!
五、句子训练
13.按要求完成句子练习。
(1)牵牛花开了。(改成拟人句)
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(2)当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。(照样子用拟声词写句子)
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(3)我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。(修改病句)
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