岳麓版九年级上册历史第四单元第16课俄国农奴制改革和日本明治维新导学案

岳麓版九年级上册历史第四单元第16课俄国农奴制改革和日本明治维新导学案 课 题 第16课俄国农奴制改革和日本明治维新 教学目的 与要求 讲述俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用。简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。 重点难点 俄国农奴制改革和日本明治维新的主要内容。 难点：如何认识俄国农奴制改革的性质及进步性和局限性 教具准备 　ppt课件 集体智慧 个性化设计 教学反思 第4单元 资产阶级统治的巩固和扩大 学习过程 一、自主学习 学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。 1、俄国1861年改革的根本原因：农奴制阻碍了俄国资本主义的进一步发展 2、1861年废除农奴制改革 目的：摆脱日益严重的农奴制危机，维护沙皇统治； 前提：保护贵族地主利益的前提下； 性质：沙皇政府推行的带有资本主义性质的改革 内容：宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。 评价：促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史的一个重大转折点。但改革不彻底，保留了大量的封建残余。 3、日本明治维新的根本原因：资本主义的发展受到封建制度的阻碍 4、1853年，美国打开日本大门。 5、倒幕派的构成：武士、商人、资本家、新兴地主。 6、1868年，倒幕派军队推翻幕府统治。1869年，明治政府迁都东京。 7、1868年，日本明治维新 性质：资产阶级性质的改革 内容：消除封建割据，加强中央集权；创办近代企业，引进西方技术；允许土地买卖，承认土地私有；改革封建军职，建立近代化军队；提倡文明开化，大力发展教育。 评价：明治维新使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机。但改革很不彻底，保留了大量的封建残余。 二、合作探究：（发现一个问题，甚至比解决一个问题还要有价值） 1、经过上面的学习，你还有什么疑问？请提出来，在小组内讨论研究。 2、你们小组不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问题： 3、讨论： 4、P87：1856年，亚历山大二世的话的理解？ 答：19世纪中期，俄国开始工业革命。由于农奴制的阻碍，俄国资本主义发展远远落后于西欧。俄国在与英法争夺巴尔干的克里木战争中失败，进一步暴露了农奴制的腐朽，大大激化了社会矛盾。农奴不断进行