大数的认识 整理和复习（同步练习）-四年级上册数学人教版

大数的认识 整理和复习 1、 填空题。 1. 一(个),十,百,千,万,十万…都是(　　 )。每相邻的两个数单位间的进率是(　 　 ),这种计数方法叫作(　 　 )。 2. 把计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫作(　　 )。 3. 比较两个数的大小，如果位数不同，那么位数多的数就(　 　 )；如果位数相同，(　 　 )位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较(　 　 )。 4. 表示物体个数的1,2,3,4…都是(　　 )。一个物体也没有,用(　　 )表示．最小的自然数是(　　 ),自然数的个数是(　　 )的。 5. 一个数，由3个百万、5个万和7个百组成的，这个数写作(　 　 )。 6. 用四舍五入法，按括号中的要求，对下列各数取近似数． （1）46851000（精确到万位）：(　 　 ) （2）47620000（精确到百万位）：(　 　 ) （3）1300042000（精确到十万位）：(　 　 ) 7. □里可填哪些数？ （1）9□006≈10万，□中可以填_______。 （2）99□281≈99万，□中可以填_______。 （3）327□0000000≈327亿，□中可以填_______。 （4）4□580≈5万，□中可以填_______。 （5）4□580≈4万，□中可以填_______。 8. 用8个不为0且不同的数字组成一个最小的8位数是 (　 　 )，这个数读作(　 　 )，省略“万”后面的尾数约是(　 　 )。 9. 一个整数省略尾数后是7万,这个数最大是(　 　 ),最小是(　 　 )。 二、我是聪明的小法官。（正确的打“√”，错误的打“×”） 题。 （1）自然数的最小计数单位是0。（      ）  （2）亿和百亿之间的进率是十。（      ）  （3）在数位顺序表中，右起第十位是十亿位。（      ）  （4）一个数含有三级，这个数一定是十二位数。（      ） （5）千亿是最大的计数单位。 （      ） 三、用4，2，0，0，0，0，8，9八个数字，按要求写出八位数．（每种只写出一个） ①最小的数：__________ ②最大的数：__________ ③一个0也不读的数：__________ ④只读一个0的数：__________ ⑤读出两个0的数：__________ ⑥读出三个0的数：__________ ⑦省略“亿”位后面的尾数后近似数为1亿的数：__________ 四、把8，0，1，3，5，7组成5个不同的六位数，并用“<”把它们连接起来。 五、一个四位数，千位上的数字是个位上数字的5倍，百位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的和，十位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的差，这个数是多少？ 六、（1）一千个1元的硬币是7k500g，一百万个1元硬币有多重？ (2) 下边照片中的蓝鲸重135吨，它与一千万个壹元硬币比一比，哪个重？ (3) 假如每人能运50k，要运走十亿个壹元硬币需要多少人？ 七、一个各位数字互不相同的三位数,用它的三个数字组成一个最大的三位数,再用这三个数字组成一个最小的三位数,组成的这两个三位数之差正好是原来的三位数．求原来的三位数． $$