期末过关训练下册-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册历史同步课件PPT（统编版）

历 史 教与学 学导练 教与学 学导练 世界历史 九年级 全一册 配人教版 （过关训练） ●下册● 期末过关训练 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 19世纪，随着资本主义的进一步发展，世界形势变得更加纷繁复杂。西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗。其中，印度民族大起义的杰出领导人是( ) A.玻利瓦尔 B.圣马丁 C.章西女王 D.纳赛尔 C 2. 1861年之后，俄国逐渐从使用木犁与链枷、水磨与手织机的传统农业社会，转变为使用铁犁与脱谷机、蒸汽磨与蒸汽织布机的现代化工业社会。这表明俄国的农奴制改革( ) A.推动了俄国经济近代化 B.保留了大量农奴制残余 C.使俄国走上了扩张道路 D.冲击了沙皇的专制统治 A 3. 为了加强对农民的控制，法令规定由村社负责农民份地赎金和赋税的缴纳。在付清赎金后，农民必须得到村社的同意才能脱离村社。此外，如果一个农民希望到外地找活干，也必须得到村社的书面许可。这反映了1861年改革后的俄国( ) A.沙皇专制统治得到强化 B.农奴制残余仍然存在 C.资本主义经济得到发展 D.农民彻底获得了自由 B 4. 美国史学家帕尔默认为，内战后，美国形成了一种观念：美国不是由各成员州组成的，而是由一个不可改变地团结在一起的人民组成的民族国家。据此可知，美国内战( ) A.巩固了国家统一 B.解决了社会的根本矛盾 C.实现了国家独立 D.促进了经济的迅速发展 A 5. 日本历史学家德富苏峰认为，宪法(指1889年颁布的《大日本帝国宪法》)发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。虽然日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本，已摆脱了专制统治，却尚未进入自由世界。”材料意在说明“宪法”发布前的日本( ) A.仍然保留着封建主义的残余 B.成为亚洲资本主义强国 C.彻底完成了新旧时代的转变 D.走上对外侵略扩张道路 A 6. 题6图所示漫画表明16—20世纪中期地球“变”得越来越“小”的直接因素是( ) C 16世纪至19世纪40年代，马车的平均时速10英里 19世纪中期至20世纪前期，蒸汽机车的平均时速65英里，蒸汽轮船平均时速36英里 20世纪40年代，螺旋桨飞机平均时速400英里 20世纪50年代，世界第一架喷气客机，时速500英里 题6图 A.新航路开辟缩短各地距离 B.欧洲的殖民扩张与掠夺 C.新式交通工具的发明应用 D.互联网在全球迅速普及 7. 工业革命时期，英国工业资产阶级逐渐认识到，只有工人掌握了最基本的读写能力，他们才能以此为基础读懂各种布告、通知和广告,能够签名、写信或者是阅读一些机械的操作说明。这表明( ) A.工业革命提高了工人生活水平 B.英国国内阶级矛盾逐渐缓和 C.工业化要求提高大众文化水平 D.知识的积累触发了工业革命 C 8. 1896年,美国国民财富的半数集中在1%的人口手里。19世纪末，美国有44个百万富翁。美国工人每年的平均工资只有480美元，而维持五口之家的最低生活费需要825美元。材料表明( ) A.垄断资产阶级掌握了美国的经济命脉 B.工业化改变了人们的生活方式 C.生产过剩导致了美国经济危机的爆发 D.工业革命加剧了社会贫富分化 D 9. 在19世纪晚期，英国哲学家斯宾塞用“适者生存”来解释社会历史；法国哲学家孔德提出了社会有机体论；英国生物学家赫胥黎发表了《进化论与伦理学》；中国近代启蒙思想家用“物竞天择，优胜劣汰”去激励中国人变法图存。这说明进化论( ) A.打破了“上帝创造万物”的神创论 B.在社会各领域产生了广泛的影响 C.成为全世界自然科学的绝对权威 D.继承了希腊罗马古典文化的成就 B 【解析】根据题干可知，进化论思想提出后，对英国、法国、中国等国家，对社会学、哲学、生物学和政治等领域均产生了影响，B选项符合题意；A选项是进化论思想提出后产生的影响，但在题干中没有体现，排除；C选项说法过于绝对，排除；D选项在题干中没有体现，排除。因此，正确答案是B选项。 10. 题10表所示为不同学者对于第一次世界大战爆发原因的分析。由此可知，第一次世界大战的爆发( ) C 观点1 资本主义政治经济发展的不平衡 观点2 欧洲两大军事对抗组织的出现 观点3 德国的崛起与欧洲各国的军备竞赛 观点4 巴尔干危机埋下战争祸根 题10表 A.源于两大军事集团之间的军事对抗 B.导致欧洲殖民力量受到严重削弱 C.受到政治、经济、军事等因素影响 D.致使英国与德国之间的矛盾激化 11. 19世纪末20世纪初，德国在全境“拼尽全力铺设铁路，为的只是能够在更短时间内动员更大规模士兵奔赴战场”。然而