第2课 相似与差异(同步练习) - 2023-2024学年六年级科学上册同步作业系列（冀人版)

第一单元 生命的延续 2 相似与差异 1． 填空题 1.动物的（ ）和（ ）之间极为相似,但也有细微的差别。 2.同代动物的不同个体之间也存在（ ）与（ ）。 3.我们与父母相似的特征称为（ ）。 4.我们与父母有差异的特征称为（ ）。 5.世界上（ ）完全一样的人。 6. 动物的后代与亲代非常相似，如眼睛、鼻子、耳朵、四肢、高矮等非常相似，但也有一些细微的不同。同种生物个体之间存在的差异是（ ）的。 7.生物在形态和生理上的特性是由（ ）控制的，（ ）能决定我们身体的各个部分如何生长。 8.通过（ ），基因由生物的上一代传递给下一代。在这一过程中，基因有可能发生（ ），由此而导致生物世界丰富多彩、千姿百态。 二．判断题 1. 遗传和变异是自然界动物多样性的原因。（ ） 2. 动物的行为方式会受到遗传的影响。（ ） 3. 每种动物的后代都和它的妈妈完全一样。（ ） 4. 生物都会遗传，但有的生物一定不会变异。（ ） 5. 动物后代的很多性状来自于亲代。（ ） 6.遗传是指子女与父母之间相似的特征,故不同类的动物之间一定没有相似之处。（ ） 7.父母都有酒窝,那么孩子一定也有酒窝。（ ） 8.不同品种的狗也会有相似的特征。（ ） 9.相似的特征只能是父母遗传给我们的。（ ） 10.生物的变异都是为了适应生存环境。（ ） 三．选择题 1.(多选)下列现象属于遗传的是（ ）。 A.种瓜得瓜 B.龙生九子,九子不同 C.小明和爸爸一样是双眼皮 D.一棵树上结出的果子有酸有甜 2.黑猫生出了带有花纹的小花猫,这是生物的（ ）导致的。 A.遗传性 B.变异性 C.适应性 3.同班同学李红和张伟都是双眼皮,这是（ ）。 A.遗传 B.变异 C.相似 D.差异 4.双胞胎兄弟长得非常相似,但哥哥能卷舌,弟弟不能卷舌,这是因为（ ）。 A.遗传 B.变异 C.相似 5.(多选)下列属于变异的是（ ）。 A.种瓜得瓜 B.种豆得豆 C.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳 D.龙生九子,九子不同 6. “龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”说的是生物的（ ）现象。 A. 遗传 B. 变异 C. 自然选择 7. 生物在形态和生理上的特征是由（ ）控制的。 A. 基因 B. 细胞 C. 遗传 8. 黑猫妈妈生了两只黑小猫和三只白小猫，小猫爸爸可能（ ）。 A. 白猫 B. 黑猫 C. 灰猫 9. 下列说法中不正确的一项是（ ）。 A. 世界上很难找到两个相貌完全相同的人 B. 每个人手指的指纹都是唯一的 C. 世界上很难找到两个相貌相似人 10. 影响动物的毛色、花纹的主要因素是（ ）。 A. 动物的食物 B. 动物的运动情况 C. 动物亲代的毛色、花纹 四．简答 1.生物遗传和变异有什么作用？ 2. 请列举几项有关生物相似和差异现象的例子。 答案 1． 填空题 1.后代 亲代 2.相似 差异 3.遗传 4.变异 5.没有 6.多方面 7.基因 基因 8.繁殖 变异 二．判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.√ 三．选择题 1.AC 2.B 3.C 4.B 5.CD 6.A 7.A 8.B 9.C 10.C 四．简答题 1.答：我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象，称为遗传。同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在差异的现象，叫做变异。动物世界普遍存在遗传变异现象，动物的遗传变异现象不仅仅表现在外部形态上，在行为方式、生活习性等方面同样也有遗传变异现象，遗传变异使得生物多种多样。 2.答：生物的相似和差异是存在的，如同一窝小狗的颜色不同，白菜花通常都有四片花瓣，偶尔也会出现五瓣甚至是六瓣的。 $$