内容正文:
第二单元轴对称和平移
1轴对称再认识(一)
高顿易错
画轴对称图形时,没有找准图形的对称点位置。
画出轴对称图形的另一
×错误解答
◇错误改正
B
B
点A、B的对称点确定错误
对都点到对部轴的距离相等
大展身手
学以致用
1.难易★
看一看,在是轴对称图形的括号里面画“©”,不是的画“因”。
8
2.难易★请画出下面图形的对称轴。
3.难易★★用两种不同的方法,在下面的图形中,再把一个小方格涂
色,使涂色部分成为一个轴对称图形。
*西
●于里马
应用题·五年级·北师版·上册
2轴对称再认识(二)
大展身手
学以致用
1.难易★★根据下面的对称轴画出图形的另一半。
2.难易★★请画出下面图形的轴对称图形。
3.难易★★以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点。
4.难易★★★画出下面轴对称图形的另一半。
1⑧
第二单元轴对称和平移
3平移
高顿易错没有学握用平移法求不规则图形的周长或面积。一,一一,一·一
长颈鹿欢欢要独自从家走到草
家
场去,路线如图。已知路线图中的长
方形长是128m,宽是88m。如果欢
欢走中间的这条路,那么它一共要走
多少米?
+-128m
→草场
X错误解答
⑦错误改正
(128+88)×2=432(m)
128+88=216(m)
↓
多算路程致误
将不规则图形通过平移
转化成规则图形计算
大展身手
学以致用
1.难易★★画出下面图形先向右平移7格,再向下平移2格后得到的
图形。
2.难易★★★如图是一个楼梯的截面图,楼梯共10级,每级台阶的
高都是20cm。这个楼梯的截面周长是多少米?
王20cm
280cm
、于里马
应用题·五年级·北师版·上册
4欣赏与设计
大展身手
学以致用_
1.难易★★下面的国旗哪些是轴对称图形?哪些不是轴对称图形?
在是轴对称图形的括号里画“©”,不是的画“©”。
()》
()
Z
众
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2.难易★★操作题。
(1)画出下面轴对称图形的另一半。
(2)画出下面图形先向上平移3格,再向左平移5格后的图形。
1⑧2.152÷3.8×8.2=328(千米)
第二单元阶段练习
3.9.3÷0.5÷2.4=7.75(千米)
1.√××/
4.(35.7-2.1)÷6=5.6(千米)
2.100平方厘米
5.382÷40≈10(辆)》
3.受先向下平移2格,再向左平移9格:器
6.12.5×42÷15=35(小时)
先向左平移1格,再向下平移4格:先
7.(16.5÷3-2)×0.25=0.875
向左平移2格,再向上平移4格:先向
(16.5÷3-0.875)÷0.25=18.5
下平移5格,再向右平移3格。(答案不唯
第一单元阶段练习
一)
1.26.8÷0.7≈39(个)
4.(略)
2.98.49÷21=4.69(厘米)
5.(略)
3.(150-7.5)÷(7.5÷3)=57(根)
6.(略)】
4.80.5÷(5.5+6)=7(天)
第三单元倍数与因数
5.544÷6.4-40=45(千米)
①倍数与因数
6.27.6÷5÷3=1.84(千克)
1.56的因数有1、2、4、7、8、14、28、56
7.95÷25≈4(辆)
14的倍数有14、28、42、56…
950×4÷95=40(元)
这些气球可能有14个、28个或56个。
第二单元轴对称和平移
2.12的因数有1,2,3,4.6,12:这几个因数
轴对称再认识(一)
中,3的倍数有3,6,12,所以这个数可能是
1.©⑧©⑧©©
3.6或12.
2.(略)
3.(略)
3.(略)
22,5的倍数的特征
2轴对称再认识(二)
1.85÷2=42(袋)…1(个)
不能,因为85不能被2整除。
(略)
85÷5=17(袋)》
3
平移
能,因为85可以被5整除。
1.(略)
2.笔记本的单价是整数,买5本笔记本总价
2.(280+20×10)×2=960(厘米)
应该是5的倍数,26不是5的倍数,所以不
960厘米=9.6米
对。
4欣赏与设计
3.最小是100,最大是990。
1.©©©⑧©©©©
33的倍数的特征
2.(略)
1.68是2的倍数,2个2个地数能正好数完;
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